《面积和面积单位课件》小学数学西南师大版三年级下册.pptVIP

猜猜谁会赢? 执教者： 明阳小学 白宝珍 物体的表面 照例子，填一填。 1、黑板面的大小叫做黑板面的面积。 2、课桌面的（ ）叫做课桌面的面积。 3、数学书封面的大小叫做（ ）的面积。 4、（ ）的大小叫做门表面的面积。 5、墙表面的大小叫做墙表面的（ ）。 6、（ ）的（ ）叫做（ ）的 （ ）。 大小 数学书封面 门表面 面积 涂一涂： 大的涂上红色，小的涂上蓝色 （ ）的大小叫做（ ）的面积。 正方形 正方形 不封闭图形 封闭图形 图 5 图 3 图 1 图２ 图 4 看看这些图形，你能判断它们是否有面积吗？ 物体表面 或 平面图形 的大小叫做它们的 ． 面积 比较：谁的面积大？ 观察法 比较：谁的面积大呢？ 重叠法 仔细看 15个小正方形 16个小正方形 大 小 8格 １5格 比较两个图形面积的大小，要用统一的标准来测量。 ① ② ③ 数一数，比比哪个图形的面积最大? ③最大 ②最小 12个小正方形 11个小正方形 13个小正方形 比较树叶的面积大小。 提示：不满一格的算半格 课堂活动 用红色笔勾出下列图形的一圈，用蓝色笔涂出每个图形的面。 思考：红色的线勾出的是图形的什么？蓝色涂出的是图形的什么？ 1.小组中每三人使用一块钉子板，其中两人围出图形，另一位同学说出所围图形的面积有多少方格，并对两个图形的面积进行比较。 活动要求： 2.三人互换角色再次活动。 1.这节课你学到了什么？ 2.关于面积，你还想知道什么？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网