三年级下册数学课件六认识分数分数的再认识北师大版（2014秋）.pptVIP

北师版 小学数学 五年级上册 第五单元 下列图形的阴影部分你能用分 数表示出来吗？ （1） （2） （3） 1 4 1 4 1 4 3 4 可以表示什么？举例说一说。 不管整体是哪种情形，都是把 一个整体平均分成4份，这样 的3份可用分数 来表示。 3 4 分数的意义： 把一个整体平均分成 若干份，其中的一份 或几份，可以用分数 表示。 一个图形的 是 ，画出这个图形。 1 4 淘气的画法： 笑笑的画法： 奇思的画法： 拿出你所有铅笔的 。 1 2 拿出的铅笔为什么不一样多？ 虽然都是拿出所有铅笔的 ， 但由于铅笔总数有的相同，有 的不同，所以拿出的铅笔数有 的相同，有的不同。 1 2 拿出的不一样， 为什么还都是 ？ 1 2 是因为小组内每人铅笔总数 不同，但拿出的都是铅笔总 数的 。 1 2 1 3 1、 可以表示什么？ 举例说一说。 练一练 2、选一选。 (1)一根圆木的 是 ，这根圆木是下 面三根中的哪根？（ ） A B C C A B C （ ） B 3、圈一圈，填一填，再说一说。 (1) (2) (3) 这些草莓的 是（ ）个。 2 3 这些草莓的 是（ ）个。 这些草莓的 是（ ）个。 2 3 2 3 2 6 8