八年级诗词曲五首复习.docVIP

《饮酒》 1、《饮酒》的作者是东晋（朝代）诗人陶渊明。 2、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是问君何能尔，心远地自偏。 3、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是采菊东篱下，悠然见南山。 4、《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的句子是山气日夕佳，飞鸟相与还。 5、表现这首诗思想内容的一个词语是心远（“心远”也是全诗的诗眼）。诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“心远”和“悠然”。 6、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？ 答：自然之趣和人生真谛。 7、既然“结庐在人境”，为何没有“车马喧”？（ 请用诗中句子作答） 答：心远地自偏。 8、生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”？见课时练98页“文本探究”1题 9、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？见课时练98页“文本探究”2题 10、诗中的“结庐”“日夕”是什么意思？请选择一个回答。见课时练100页“课内阅读”1题 11、“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？见课时练100页“课内阅读”2题 12、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。 示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。 示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现了作者心灵的自由和惬意。 13、能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？ 答：不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。 14、联系以前学过的知识，说说七、八两句景物描写的含义。这种描写与三、四两句人物描写有什么联系？ 答：作者表面写夕阳西下，倦鸟归巢，实则劝告人们不要奔波于龌龊的官场，应该返回这美好宁静的大自然。 15、“山气日夕佳飞鸟相与还描绘了怎么样的画面？。……金鳞开”两句在表达效果上有什么作用？） 答：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地表现出来。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。 5、“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它进行赏析。 示例：巧用修辞。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势；运用对偶，音韵和谐。 6、“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”分别从哪两方面写出了战地怎样的气氛？见课时练99页“文本探究”6题 7、根据诗句“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”展开想象，写一段描述性的文字，字数在80字左右。 示例：在万木摇落的深秋，在号角声的鼓舞下，唐军将士士气高昂，奋力战斗，与敌人从白昼一直厮杀到黄昏。褐色的塞土上洒下了殷红的血迹，夜雾中紫红的颜色显得更加浓重。 7、李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。 答：这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。 8、 请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么? 答：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。 9、由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？ 答：（1）荆轲刺秦王，易水诀别（2）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还（3）此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒。 10、诗的尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”运用了什么典故？表达了怎样的情感？ 答：这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效国家的决心。 11、有人评价《雁门太守行》的最后一联是全诗的点睛之笔，请你分析一下原因。（或：请对“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”作简要赏析。） 答：诗的最后一联主要运用典故“黄金台”，写出了将士们捐躯报国的决心。这两句是将士们爱国情怀的直接抒发，升华了主题，因此是全篇的点睛之笔。 12、本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士的什么精神？ 答：誓死报国、英勇赴战的精神。 13、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ 答：歌颂守边将士浴血奋战、誓死报效国家的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。 《赤壁》 1、《赤壁》的作者是唐代（朝代）的杜牧和李商隐合称“小李杜”。诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句反映了作者生不逢时的感慨，其中的“周郎”指《三国演义》中周瑜，“东风”指历史典故：火烧赤壁，引申为机遇。 2、“前朝”在这里指赤壁之战的时代。《赤壁》中含有典故的连续两句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 3、前两句诗在全诗中的作用是什么？见课时练99