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人教版三年级数学上册长度单位间的换算课件图文
一、复习导入 我们学过了哪些 长度单位? 我们学过的长度单位有米、分米、厘米和毫米。 请你用手势分别表示出1米、1分米、1厘米、1毫米的长度。 米 厘米 毫米 分米 每相邻的两个长度单位之间的进率是10,间隔1个长度单位的进率是100,间隔2个长度单位的进率是1000。 10 10 10 100 1000 100 二、探究新知 学习目标 1.了解长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算。 2.理解长度单位中相邻单位之间的换算方法。 3.掌握简单的推理方法。 自学提示一 我们可以怎么想? (1)1厘米是( )毫米? (2) 2厘米是( )个10毫米,就是( )毫米。 (3)所以2厘米=( )毫米 自学课本23页例3,请同学们根据以下提示,前后四人小组为单位进行讨论。五角钱直径2厘米,如何将厘米单位换算成毫米? 10 2 20 20 议一议 如何把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度? (1)要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度我们可以根据1厘米等于10毫米,想几厘米就是几个10毫米,也就是几十毫米。 (2)把高级长度单位换算成低级长度单位时,两个单位之间的进率中有几个“0”,就在数的末尾添几个0。 做一做 5厘米=( )毫米 3厘米5毫米=( )毫米 12厘米=( )毫米 4厘米=( )毫米 50 120 35 40 自学提示二 想:(1).10厘米是1分米 (2).80厘米里面有( )个10厘米。 (3).所以80厘米=( )分米 8 8 桌子的高是多少厘米?如果用分米作单 位还可以怎样表示呢?请同学们思考后 小组讨论 议一议 如何把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度? (1)要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度我们可以根据10厘米等于1分米,想几十厘米里有几个10厘米,也就是几分米。 (2)把低级长度单位换算成高级长度单位时,两个单位之间的进率中有几个“0”,就在数的末尾去掉几个0。 思考:把分米换算成米,该怎么想? 1. 要把分米换算成米,我们可以根据10分米等于1米,想几十分米里有几个10分米,也就是几米。 2. 把分米换算成米,是把低级长度单位换算成高级长度单位,分米与米之间的进率是10,他们之间中有1个“0”,只用在数的末尾去掉1个“0”。 做一做 90厘米=( )分米 100毫米=( )分米 50分米=( )米 1000毫米=( )米 5 1 9 1 三、总结 同学们学完本节课,你收获了什么?还有什么疑问吗? 四、巩固练习 1. 在 里填上“>”“<”或“=”。 5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米 1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米 2. 一本故事书厚8毫米,5本这样的故事书厚多少 毫米?合多少厘米? 3. 用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少分米? 数学日记 4月9日 星期五 晴 今天学校组织春游,我系好了一条长约6 长的 ,坐上一辆长约5 的 。中午,我坐在一棵大约8米高的 下,吃了一个大约长2分米的 ,捉了一只大约6 长的 。 厘米 分米 毫米 米 分米 毫米
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