折线统计图课件 例1.pptVIP

统计 折线统计图 条形统计图, 很容易看出各种数量的多少。 除了条形统计图，还有别的统计图吗？统计图还可以怎样画？ 绿色圃中小学教育网 0 2 3 4 5 6 7 1 描点 连线 8 9 10 11 1998 1999 2000 2001 2002 2003 年份/年 单位/万人 ××市中小学生参观科技展人数统计图 （1998~2003年） 折 线 统 计 图 3 4 6 8 8 10 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚反映数量的增减变化的情况。 两种统计图有什么异同点？ 3 4 6 8 8 10 不同点：条 形 统 计 图 是 用 直 条 的 长 短 表 示 数 量 的 多 少 ，而 折 线 统 计 图 是 用 描 点 连 线 的 方 法 表示 数 量 的 多 少 及 数 量 的 增 减 变 化 情 况 的。 相同点：都 是 用 一 个 单 位 长 度 表 示 一 定 的 数 量 。（ 如 例 1 中 一 个单位 长 度 表 示 1 万 人 ） 练习：根据条形统计图和折线统计图的特点，你认为制作下面两张统计图用哪一种好？ 1、冬冬2-10岁的体重变化如下，应该选择（ ）统计图表示。 年龄 2岁 4岁 6岁 8岁 10岁 重量 10千克 14千克 18千克 25千克 32千克 2、四（5）班四位同学体重如下，应该选择（ ）统计图。 姓名 李林 王小红 刘民 张强 体重 23千克 40千克 28千克 32千克 折线 条形 25 20 15 10 5 2岁 4岁 6岁 8岁 年龄/岁 体重/千克 冬冬2-10岁的体重变化情况统计图 0 10岁 10 14 18 25 32 30 35 四（5）班四位同学体重情况统计图 体重/千克 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 李林 王小红 刘民 张强 23 40 28 32 练习：根据条形统计图和折线统计图的特点，你认为制作下面两张统计图用哪一种好？ 1、冬冬2-10岁的体重变化如下，应该选择（ ）统计图表示。 年龄 2岁 4岁 6岁 8岁 10岁 重量 10千克 14千克 18千克 25千克 32千克 2、四（5）班四位同学体重如下，应该选择（ ）统计图。 姓名 李林 王小红 刘民 张强 体重 23千克 40千克 28千克 32千克 折线 条形 数据具有连续性 数据没有连续性 3 4 6 8 8 10 中小学生参观科技展的人数有什么变化? 1.你发现折线统计图有什么特点？ 2.（1）中小学生参观科技展的人数有什么变化?（2）你有什么感想？ 答：1、它不仅可以表示出数量的多少，还能够以折线的起伏，清楚的表示出数量的增减变化情况。2、数据具有连续性。 答：（1）中小学生参观科技展的人数（从1998 年—2003年）总体上呈递增趋势。期间2001- 2002年参观人数没有增加。 （2）略。 * * * * * * * * * * * * * *