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Book 1 Module 5 A Lesson in a Lab 1-5-4课件定稿
Module 5 Cultural Corner and Writing 【学习目标】 1. 能在文段中正确使用first,next,after that, lastly 以及与之相关的逗号的用法; 2. 能正确使用有形容词和副词比较级的句子; 3. 能用正确的格式写实验报告。 【使用说明及学法指导】 1. 自学:10分钟课前自学,充分预习课文,把握 文章主旨大意。 2. 自主探究:分组讨论,合作解决问题,并在全 班展示结果。 3. 认真完成课后练习。 Module 5 Cultural Corner and Writing 二. 课前探究 1. to; make sure; in; supposed; out; to; at; bottom; scientific; with; at/by; in 2. 1)-B 2)-A 3)-C 4)-E 5)-D 3. 1)The Nobel Prize is the highest scientific prize. 2)The writer is going to try to go to either Montreal or Ottawa University. 3)Students own answer Module 5 Cultural Corner and Writing 探究一 1 --我可以开始了吗?--好,开始吧。 如果你认为你能解决这个问题,那就开始吧。 —May I ask you a question?—Go ahead. Module 5 Cultural Corner and Writing 探究二 1. (1) Great changes have taken place in my hometown in the last ten years. (2) won, beat/defeated, won, won 2. (1)不是,就是 就近 neither…nor, not only...but also, or 。 as well as, with, together with, rather than, along with (2)他们应该在一小时以前到达这里。 我是应该打扫所有的房间,还是只打扫这一间? 课堂练习 C D C C B 参考范文 The aim of the experiment is to discover whether noise does harm to the plants. To carry out the experiment, you need some pots of the same kind of plants, whose growing situation is the same. First, divide the plants into two groups: Group A and Group B. Then put them in the same growing environment. But let Group B listen to some noise which reaches 90 decibels. Next, observe how the plants grow in the following days. After several days’ observation, you can find the plants of Group B wither gradually while the plants of Group A grow norally. From this experiment we can conclude that noise can do great harm to the growth of the plants. * *
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