实验描绘小电珠伏安电阻曲线.pptVIP

;;(对应学生用书P133) 一、实验目的 描绘小电珠的伏安特性曲线． 二、实验器材 小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、导线、开关、坐标纸．;三、实验原理 用电流表和电压表测出电珠在不同电压下的电流，建立U－I坐标系，描点连成直线或平滑曲线即得到小灯泡的伏安特性曲线． 为了尽可能多取些数据点并减小实验误差，应选用电流表外接法，滑动变阻器分压接法电路，因本实验电压范围变化较大，使小电珠电压能从0开始． 四、实验步骤 1．连接电路 将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关用导线连接成如右图所示电路．;2．测出小电珠在不同电压下的电流 (1)闭合开关S前，滑动变阻器触头应移到最左端，以使开关闭合时小电珠电压能从0开始变化；同时，这样做也防止开关刚闭合时小电珠两端电压过大而烧坏灯丝． (2)移动滑动变阻器触头的位置，测出12组不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格.; I－U图线在U0＝1.0 V左右将发生明显弯曲，故在U＝1.0 V左右测绘点要密，否则将出现很大误差．;3．画出伏安特性曲线 (1)在坐标纸上以U为横轴、以I为纵轴，建立坐标系． (2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点．(坐标系纵轴和横轴的标度要适中，以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜) (3)将描出的点用平滑的曲线连接起来就得到小电珠的伏安特性曲线． 4．拆除电路，整理仪器;问题探究　描绘出小电珠的伏安特性曲线后，曲线上各点对应的曲线的斜率是否表示小电珠在该电压下的电阻值？若是，说明理由；若不是，如何表示该电压下的电阻值？;电路连接是关键，先串后并把线连，滑动变阻要分压，A表外接减误差，电压从零开始变，U－I坐标连曲线，要对图线细研究，得出规律记心间．;(对应学生用书P134) 要点一　　误差分析　　　 1.由于电压表、电流表不是理想电表，电表内阻对电路的影响会带来误差． 2.电流表、电压表的读数带来误差，要严格按照读数规则读数． 3.在坐标纸上描点，作图带来误差．;要点二　　注意事项　　　 1.电路的连接方式 (1)电流表应采用外接法：因为小电珠(3.8 V　0.3 A)的电阻很小，与0～0.6 A的电流表串联时，???流表的分压影响很大． (2)滑动变阻器应采用分压式连接，目的是为了使小电珠两端的电压能从0开始连续变化． 2.闭合开关S前，滑动变阻器滑片应移到使小电珠分得电压为0的一端，从而使开关闭合时小电珠电压能从0开始变化，同时，也为了防止开关刚闭合时小电珠两端因电压过大而烧坏灯丝． 3.I-U图线在U0＝1.0 V左右将发生明显弯曲，故在U＝1.0 V左右绘点要密，以防出现很大误差．;4.电流表选择0.6 A量程．电压表量程选择视小电珠的额定电压而定，即使用的若是“3.8 V　0.3 A”的小电珠，选用电压表15 V的量程；若使用“2.5 V　0.6 A”的小电珠，则选用电压表3 V的量程． 5.保持小电珠电压接近额定值时要缓慢增加到额定值，记录I后马上断开开关． 6.误差较大的点要舍去，I-U应是平滑曲线而非折线． 7.建立坐标系时，纵轴表示电流，横轴表示电压，两坐标轴选取的标度要合理，使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸． ;下表中所列数据是测量小灯泡U－I关系的实验数据： (1)分析上表内的实验数据可知，应选用的实验电路图是图中的________(填“甲”或“乙”)； (2)试分析所选实验电路图存在误差的原因．;[解析]　(1)从表格中的数据可以看出，小灯泡的电压和电流从零开始逐渐变化．甲图所示电路中滑动变阻器采用分压接法，可以获得从零开始变化的电压，符合图中数据的要求．所以应选用的实验电路图是甲图． (2)由甲图可知，电流表的分压会造成实验误差，因为小灯泡的电阻较小，和电流表内阻相差不太大，电流表最好用外接方式． [答案]　(1)甲　(2)见解析;(对应学生用书P134) 题型一　　实验操作及实验数据分析　 例1 (2011·福建)某同学在探究规格为“6 V,3 W”的小电珠伏安特性曲线实验中： ①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至________挡进行测量．(填选项前的字母) A．直流电压10 V　　　　　 B．直流电流5 mA C．欧姆×100 D．欧姆×1　 ;②该同学采用图甲所示的电路进行测量．图中R为滑动变阻器(阻值范围0～20 Ω，额定电流1.0 A)，L为待测小电珠，V为电压表(量程6 V，内阻20 kΩ)，A为电流表(量程0.6 A，内阻1 Ω)，E为电源(电动势8 V，内阻不计)，S为开关．;Ⅰ.在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最________端；(填“左”或“右”) Ⅱ.在