《快乐与发展》各年龄班分月目标——小班1--2月教育目标.docxVIP

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《快乐与发展》各年龄班分月目标——小班1--2月教育目标

小班1—2月教育目标健康领域:喜欢吃健康的食物。喜欢喝白开水,养成经常喝水的习惯。养成勤盥洗的习惯,做到饭前洗手,饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法吸收洗脸,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清洁的手绢或纸巾。养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。知道身体不舒服的时候告诉成人。知道不做危险的事情,不攀爬阳台,不玩火,不动电源,开水壶,煤气灶等。在走、跑、跳,投,钻,爬,攀登的游戏中,能平稳的控制自己的身体。会玩球,包,小车等多种中小型运动器械。语言领域:愿意用语言与别人交往,喜欢应答。能够注意倾听他人讲话,听懂日常生活用语,并能做出相应的反应。能用语言和非语言方式(如动作,表情等)表达自己的需要。喜欢听故事,儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌,复述股市的一部分或短小的故事。喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的,感兴趣的图画书,能够一页一页的翻看图画书,发现,指认,讲述图画中感兴趣的人或物,有爱护图书的意识,初步学习收放图书。逐步学说普通话。社会领域:会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服,收放玩具等。感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。认识幼儿园和家庭周围的环境。愿意参加有趣的节日活动。科学领域:积极运用多种感官感受周围事物,进行自发的探究活动。初步知道常见生活用平的用途及与成人的关系。发现环境中图形的相似之处,进行初步而简单的求同合分类。用对应的方法体会物体数量的多与少(4个物体内)。会点数5个以内的物体,初步感知,理解5个以内物体的量。通过操作,摆弄,体验物体的对应关系。感知圆形,正方形,三角形。感知感知和认识白天,黑夜,早晨,晚上。感知司机最明显的特征以及下雨,下雪等自然现象。艺术领域:喜欢欣赏歌谣,股市,木偶剧,动画片,皮影戏,儿童剧,小歌剧等形式的艺术作品。喜欢操作易于使用的美术工具和材料,逐步掌握它们的用法,进行自我表现。运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆的,有意识的表现熟悉的事物。运用熟悉和喜欢的图形,材料进行多种简单的装饰。学习握笔方法,初步养成有序摆放和安全使用工具,材料的良好习惯。学唱流毒范围内

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