课题2 水的污染.pptVIP

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课题2 水的污染

* 下面是一杯从池塘里获得的水,如何对水进行净化? 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 课题2 水的净化 * 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 天然水  沉降 过滤 吸附 消毒 自来水 明矾 * 二、水的净化方法 1、静置沉淀 沉淀物 让部分不溶的杂质沉 到水底。 不能去除悬浮在水中 及浮于水面的固体物 质。 * 加入明矾 吸附悬浮物,浑水变澄清 其他常用的吸附剂: 木炭 活性炭 想一想:如何除去水中的沉淀? 2、吸附沉淀 * 漏斗 铁架台 滤纸 (2)过滤操作需要哪些仪器? 玻璃棒 (3)如何进行过滤, 过滤操作需要注意哪些问题? 3、过滤 (1)过滤:分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。 烧杯 * 注意事项 操作 注意事项 原 因 加快过滤速度 防止滤液从漏斗外壁流下 防止液体从滤纸外侧流入滤液 防止水流冲出滤纸 防止戳破滤纸 加快过滤速度 滤纸紧贴漏斗内壁 一贴 滤纸低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 二低 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸 漏斗下端紧靠烧杯壁 三靠 * 思考一: 在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的, 请你分析一下可能的原因。 (1)滤纸破损 (2)漏斗内液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净 * 净水的方法 考考你 如果没有滤纸,以下哪些物品可以代替滤纸来做过滤实验? A 沙布 B 棉花 C 细砂 D 大米 * 净水器 思考:1、小卵石、石英沙、膨松棉的作用 ( ); 活性炭的作用( ) 2、经过净水器的水是不是纯水?( ),理由 ( )。怎样才能使它变为纯水?( ) 4、吸附 * 活性炭在水中的净化作用 活性炭有多孔结构,总表面积可达500~1000m2 ·g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为: 除臭——去除异味 去色——去除由各种染料形成的颜色等 过滤——去除一些不溶性杂质 吸附——吸附一些溶解在水中的杂质 * 浑浊的水变澄清后,可以喝了吗? 煮沸后饮用 因为水中含有可溶性杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。 5、煮沸 * 在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙、镁化合物。 * 三、硬水和软水 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水 2、硬水和软水的区分方法: (1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。 (2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。 1、概念: * 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些? 浪费燃料 可能引 起爆炸 浪费肥皂 衣服变硬 议一议 * 3、降低水的硬度的方法: 日常生活中:煮沸 实验室中:蒸馏 * 软水和硬水的比较 区 别 鉴 别 关 系 硬水 含有较多可溶性钙、镁化合物 加肥皂水,浮渣少,泡沫多的为软水;浮渣多,泡沫少的为硬水 硬水可以通过加热煮沸或蒸馏转化为软水 软水 不含或含较少可溶性钙、镁化合物 纯水 纯净物,无色澄清透明 自然水 纯水 自然水 混合物,浑浊 沉淀、过滤、吸附、蒸馏 * 静置沉淀 吸附沉淀 过滤 蒸馏 可溶性杂质 不溶性杂质 效果最好 * 这是生活中常见的一些水,它们都是纯净物吗?都能 直接饮用吗? 被污染的河水 自来水 海水 矿泉水 蒸馏水 纯净水 * 自制简易净水器 请你选取下列仪器和药品制作一个简易净水器并试验它的净化效果。 仪器:已除底的空塑料饮料瓶,剪刀,带导管的单孔胶塞,玻璃管、膨松棉、纱布 药品:河水、沙子、小石子、明矾、活性炭、木炭、米、黄豆、花生 探究实验: * A 知识点一、水的净化方法 【典例1】下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( ) A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度 B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸气,是化学变化 D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成 * 【典例2】(2010·烟台中考)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知 识将浑浊的坑水用右图所示的

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