小学三年级分数大小的比较课件_1.pptVIP

比较下面每组中两个分数的大小 比较下面每组中两个分数的大小 你知道吗？ 在古代，人们在分东西（果实、猎物等）时经常出现结果不是整数的情况。于是，渐渐产生了分数。 你知道吗？ 在我国，很早就有了分数，最初用算筹表示，像　就表示成 。 你知道吗？ 　后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示分数，如把　表示成　　。再往后，阿拉伯人发明了分数线，就把分数表示成现在这个样子了。　 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 　　唐僧师徒三人这天来到一个地方，天气很热，猪八戒自告奋勇去找水，一会儿，只见他拿了一个西瓜回来。 孙悟空拿过来，对八戒说：“你今天表现不错，分你多些，分你三分之一吧？” 猴哥，我要吃四分之一!不,更多!要八分之一! 好！好！好！那你吃十分 之一吧！ 　　等到八戒拿到分的西瓜，他直叫后悔，可急也没用啦！他已经快说不出话来了。 猴哥！我?我??? 聪明的同学们，你们知道这是怎么回事吗？ 0 0 1 1 取的份数虽然相同，但每一份的大小不同． 3 4 3 8 3 8 3 4 ＜ 3 8 3 4 和 5 2 5 3 和 比较下面两个分数的大小 2 5 1 5 含有2个 3 5 1 5 含有3个 5 2 5 3 ＜ 练习：比较分数的大小。 4 1 4 3 （ ） ＜ 7 4 7 3 （ ） ＞ 9 5 9 2 （ ） 15 9 15 13 （ ） ＞ ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ 填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 小玲吃这个西瓜的 ， 妈妈吃这个西瓜的 ， 谁吃的多些? 填上适当的数 ＜ ＜ ＞ ＞ 15 （ ） 15 8 比8大的数 6 比5大的数 比5小比1大的数 2 5 4 3 3 4 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *