第2节图解法.ppt

第二节 图解法 线性规划的可行解：满足约束条件的一组xj (j=1,2,…,n)； 可行域：全部可行解的集合； 最优解：可行域中使目标函数达到最优的可行解； 问题无解：不存在可行解的线性规划问题； 图解法的适用范围：只含有2个变量的线性规划问题。 图解法求解的目的： 1、判别线性规划问题的求解结局； 2、在存在最优解的条件下，把最优解找出来。 下一次课要讲的内容 0、单纯形法的原理 1、单纯形法的计算步骤 2、单纯形法的进一步讨论 3、线性规划模型的应用例子 4、结束第一章，布置作业 * 安徽科技学院 运筹学 一、图解法的步骤 1、在平面上建立直角坐标系； 2、图示约束条件； 3、找出可行域或判别是否存在可行域； 4、图示找出最优解。 以例1为例说明求解的过程： 0 1、以变量x1为横坐标轴，x2为纵坐标轴画出平面直角坐标系，并选取单位坐标长度。 x1 x2 2、图示约束条件，找出可行域。 3、图示目标函数。z=2x1+x2是一族斜率为-2的平行直线。 4、最优解的确定。 最优解点(3.5,1.5) 最优解z=8.5 最优值增大方向 当目标函数向优化方向移动时，与可行域在一个线段上相切，此时线段上所有的点都使目标函数z达到最大，因此有无穷多解。 二、线性规划问题求解的几种可能结局 1、无穷多最优解：如例1中将目标函数改为max z=3x1+x2, 则目标函数直线族恰好与一约束平行。 0 x1 x2 整个线段上的点都是最优解点 二、线性规划问题求解的几种可能结局 1、无穷多最优解：如例1中将目标函数改为max z=3x1+x2, 则目标函数直线族恰好与一约束平行。当目标函数向优化方向移动时，与可行域在一个线段上相切，此时线段上所有的点都使目标函数z达到最大，因此有无穷多解。 2、无界解：如例1中只含约束条件x2≤3以及x1, x2≥0，则此时可行域可伸展到无穷，即变量x1的取值可无限增大，不受限制，由此目标函数值也可增大至无穷。 产生无界解的原因：约束条件的遗漏 x1 x2 二、线性规划问题求解的几种可能结局 1、无穷多最优解：如例1中将目标函数改为max z=3x1+x2, 则目标函数直线族恰好与一约束平行。当目标函数向优化方向移动时，与可行域在一个线段上相切，此时线段上所有的点都使目标函数z达到最大，因此有无穷多解。 2、无界解：如例1中只含约束条件x2≤3以及x1, x2≥0，则此时可行域可伸展到无穷，即变量x1的取值可无限增大，不受限制，由此目标函数值也可增大至无穷。 产生无界解的原因：约束条件的遗漏 3、无解或无可行解，如下述线性规划模型 x1 x2 0 三、由图解法得到的启示 1、求解线性规划时，解的情况有：唯一最优解； 无穷多最优解；无界解；无可行解。 2、若线性规划问题的可行域存在，则可行域是 一个凸集。 3、若线性规划问题的最优解存在，则最优解或 最优解之一（如果有无穷多的话）一定是可行 域的凸集的某个顶点。 4、解题思路： ①先找出凸集的任一顶点，计算在该顶点处的 目标函数值； ②比较周围相邻顶点的目标函数值是否比这个 值更大，如果为否，转④，否则转③； ③转到比这个顶点的目标函数值大的另一个顶 点，转②； ④此顶点即为最优解的点或最优解的点之一。 课堂练习： 练习3：利用图解法求解线性规划问题 最早运用运筹学理论的是（ ） 练习4：巩固复习之选择题 A 二次世界大战期间，英国军事部门将运筹学运用到军事 战略部署 B 美国最早将运筹学运用到农业和人口规划问题上 C 二次世界大战期间，英国政府将运筹学运用到政府制定 计划 D 50年代，运筹学运用到研究人口，能源，粮食，第三世 界经济发展等问题上 提前预习！ * 安徽科技学院 运筹学