少年闰土ppt课件六年级语文语文小学教育教育专区.pptVIP

课 前 诵 读 只想随便走一走 想到田野上走一走， 只想走一走， 和小鸟说句话， 向小草点点头 只想随便走一走， 没有什么别的念头。 想看炊烟飘在山前， 想看夕阳坠在山后。 炊烟在催我回去 我哪能不回去？ 夕阳问我有什么忧愁， 我什么忧愁也没有。 只想随便走一走， 往寂静处走， 往大自然走， 往没有脚印的地方走。 百忧集行 亿年十五心尚孩， 健如黄犊走复来。 庭前八月梨枣熟， 一日上树能千回。 注意力训练 课前演讲 默读课文，复述课文 小组互读课文，理清脉落。 第一部分（1）：月夜瓜田少年看瓜刺猹的场景。 第二部分（2——3）我与闰土认识的缘由及之前对他的了解。 第三部分（4——5）我期望见到闰土,和第一次见到闰土时的情形。 第四部分（6——17）闰土告诉我许多稀奇的事情。 第五部分（18）两人分别和友谊。 同学们默读课文，从文中找一找，月下看瓜的闰土什么样？ 月下看瓜的闰土什么样？ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。 鲁迅是怎样和闰土相识的？ 1雪地捕鸟。表现了闰土聪明能干，见多识广。 海边拾贝壳。表现闰土的生活丰富多彩、 反应了闰土机智勇敢。正因为闰土讲述的这件事情给“我”留下了深刻的印象，以至于三十年来，一想到闰土，头脑中就浮现出这个画面。 海边看跳鱼儿。表现闰土的生活丰富多彩。 故乡（节选） 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！闰土哥，──你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……” 母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。 “老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来……”闰土说。 “阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。 “阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那 孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。 “他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。 宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说： “冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……” 我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有规定……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……” 他