六年级上册期末句子专项复习.doc

人教版六年级上册语文期末 句子专项复习题 按要求改写句子。 1.这山中的一切，那个不是我的朋友？（改为陈述句） 这山中的一切，都是我的朋友。 这是天地给我的恩泽。（改为反问句） 谁能说这不是天地给我的恩泽？ 跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变） 雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。 4.我听见了火山爆发的声浪。我听见了时间隆隆的回声。（用关联词合成一句话） 我不仅听见了火山爆发的声浪，而且听见时间隆隆的回声。 5.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”（改转述） 詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为反问句） 难道说这件事没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？ 7.一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句） 一想到母亲，我怎么能不泪流不止呢？ 8.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句） 我相信，这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛，会愿在这里安居乐业。 9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句） 大西瓜被站长切成薄薄的小片。 10.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为转述句） 黄继光对指导员说，请把任务交给他。 11.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句） 都像你这样白看书，人家没法过日子。 12.天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话） 如果天还在下雨，那么你别想出去玩。 2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子） 詹天佑是工程师。 3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。（缩写句子） 我怀着敬意。 4.在一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。（缩写句子） 我了解到来历。 5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。（缩写句子） 5.骏马在奔跑。 6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩写句子） 守书摊的是青年。 7.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。（缩写句子） 这是结论。 8.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。（缩写句子） 渔夫拖着网走进来。 9.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。（缩写句子） 鹿成了“宠儿”。 10.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩写句子） 老头创造了绿洲。 11.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。（缩写句子） 父亲带给我贝壳和鸟毛。 12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。（缩写句子） 心里有事。 13.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩写句子） 脸上现出痛苦。 14.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩写句子） 他用手指捻着封面。 15.爸爸的书房里，挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。（缩写句子） 书房里挂着鹿角。 16.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写句子） 这是铁路干线。 11 17.天空中挂着明月。（扩写句子） 深蓝的天空中挂着一轮皎洁的明月。 18.《蒙娜丽莎》是肖像画。（扩写句子） 《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。 19.学校开展了活动。（扩句，至少扩充两处） 我们学校在今年三月份开展了学雷锋的社会实践活动。 20月光照在姑娘的脸上。（扩句，至少扩充两处） 皎洁的月光透过窗户照在姑娘的脸上。（柔和的月光静静地照在姑娘的脸上。） 四、修改病句。 1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。 《怀念母亲》的作者是季羡林。（或：《怀念母亲》是季羡林写的。） 2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。 他把想法全部讲了出来。 3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。 我总是不由得想起那位“耳聋”的老人。 4.通过一位耳聋老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。 通过一位耳聋老人的鼓励，我增加了拉琴的自信。 5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪，感到心惊肉跳。 桑娜听着狂风的怒吼，看着汹涌澎湃的海浪，感到心惊肉跳。 6.公路两旁，种植着茂密的苹果园。 公路两旁，种植着茂密的苹果树。 7.一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。 一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节终于来到了，到处都是喜气洋洋的。 8.马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！ 马路边，张小东和刘文斌由他们的爸爸带着，提着兔子灯跑来跑去，心情多么舒畅啊！ 9.六