六年级法制征文.docxVIP

加强教师法制教育 提升教师法治意识育新小学近年来，未成年人违法犯罪和以学校及教师为被告的侵 权诉讼日渐增多，这一严竣社会问题已引起社会各界的重视 和关注。 加强学校法制教育成为共同声音。 法制教育进课时、 进教材、进课堂，得到了学校的普遍遵循。然而，法制教育 的成效还是不十分明显。这里面有诸多因素所致，其中教师 的法律素质是一个关键性的因素。加强教师的法制教育，提 升教师法治意识，是提高青少年法律素质、预防和减少青少 年犯罪、造就青少年健康成长的法治环境的极其重要抓手。教师法制教育培训现状分析 目前，我国中小学教师在职培训只限于本专业范围的知 识，对他们进行法制教育培训却是一个薄弱环节，虽说经过 多年的法制宣传教育，广大教师的法律素质和法治理念有了 很大的提高，在依法治校、依法开展教育教学等活动中维护 自身合法权益、保护学生的合法权利的能力和水平普遍增 强。但在一些学校还存在着许多问题和不平衡：一些教师法 律知识贫乏，法律素质不高，侵害学生合法权益甚至严重侵 害学生人身权利的违法犯罪现象还时有发生；有些教师法治 观念不强，在维护自身权益时采取不合法的手段和做法，不 但影响了正常的教育教学活动和社会秩序，也有损教师的良 好形象。 人才的培养在教育，教育的关键在教师。教师法律素质 的提高，是造就学生法律素质的前提和基础。在新的历史背 景下，提高教师的法制意识和水平尤为重要，它关系到国家 教育方针能否得到贯彻落实、关系到培养什么人的问题、关 系到社会的稳定、关系到国家的命运和前途。然而，不少中 小学对教师进行法制教育培训时大多走过场：采取念念文 件，听听报告，抄抄答案（普法试卷）的方式应付检查。如 此流于形式的法制教育培训，怎能提升教师的法治意识？怎 能与社会的发展、教育事业的需要相适应？所以加强教师法 制教育不能只是一句口号，而应扎扎实实从增强教师法制培 训的实效性入手。 二、加强学校教师法制教育的举措 加强教师的法制教育，提高教师的法律意识是当今未成 年人健康成长的需要，是学校依法治校的需要，也是建设法 治社会的需要。 （一）高度重视教师法制教育工作。要充分认识加强教师 普法工作的重要性，提高教师的法治观念和法律素质是贯彻 落实国家教育方针、实施素质教育、培养德智体美全面发展 的社会主义建设者和接班人的迫切要求，也是加强教师队伍 自身建设、不断提高教师法律素质和法律修养的迫切要求。 要严格按照全国教育系统“五五”普法规划的要求，紧密联 系教师工作和生活实际，做到教师自学与集中培训相结合， 组织教师系统学习、掌握基本法律知识，将教师普法教育列 入学校教师校本培训和各级教师培训机构的必修课，有重 点、分步骤组织教师法制培训工作，并计入教师年度继续教 育的学时数，其所需费用应当列入学校培训经费之中。加强 与所在地司法行政部门、司法机构密切合作，把法律知识的 学习与案例分析、观摩法庭审理等形式结合起来，采取生动 活泼、行之有效的方式和方法。将教师普法教育与师德教育 紧密结合起来，把提高教师法律素质和法律修养作为加强师 德建设的重要内容，引导广大教师认真履行教书育人的神圣 职责，始终坚持“四个自觉做到 ” 即自觉做到敬业爱教、 自觉做到廉洁从教、 自觉做到文明执教、 自觉做到优质施教。 努力提高广大教师依法治教的能力和水平，创建文明和谐的 校园文化。 （二）营造一个浓厚的法制教育氛围。组织教师利用业余 时间重点学习 《宪法》 、 《国旗法》 、 《义务教育法》 、 《教师法》 、 《职业教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 等与青少年健康成长和教育教学工作密切相关的法律法规。 并利用校园广播、宣传栏、校园网、图片展等搭建起法制宣 传的平台，大张旗鼓地宣传法律法规。建立普法联络员，组 织人员调查研究普法规律，为教师们学法用法提供一些有效 的方法。定期举行法制知识讲座，同时可以开展丰富多彩的 活动，如法律知识竞赛、 “学法三分钟” 、 观看有关法制教 育的电教片进行警示教育、创作普法小品、收集身边的法律 知识故事、法制动漫比赛等喜闻乐见形式，推动法制宣传的 深入开展。利用假期举办普法培训班 ,培训普法工作培训骨 干，同时在教材、师资、时间、场所上提供保障，杜绝那种 形式上轰轰烈烈而实际效果收效甚微的走过场式普法。要持 之以恒、坚持不懈，制定普法工作的长远规划，分步实施， 避免“一阵风” 。要及时表扬，推广普法工作做的好的学校 和教师， 树立学法用法的典型， 营造良好的氛围， 切实使 “学 法用法是教师工作的需要”成为广大教师的共识。 （三）法制专题讲座要以师为本。法制专题讲座切忌脱离 教师实际，要有的放矢，选取学校生活、学生生活和周边社 会中典型事例对教师进行法制培训教育才具有实效性。我们 学校曾请过一位律师来作法制专