5.2意识的作用 把握思维的奥妙.pptVIP

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5.2意识的作用 把握思维的奥妙

〖原理内容〗: (1)人能够能动地认识世界。①人的意识活动具有目的性。②人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 (2)人能够能动地改造世界。①意识对物质具有能动的反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 〖方法论〗:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 知识归纳5:意识能动作用原理 物质和意识辩证关系原理理解 ◆物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是  识别的关键词:根据…情况(针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础)制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱ ◆意识具有能动的反作用,要求我们发挥正确意识的能动作用  识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在…路线、政策的指引下,取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观)╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神,如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱ 规律客观性和主观能动性关系原理理解 ◆规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福  识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载,过度,急功近利,滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神 ◆把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来  识别的关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情,既要量力而行,又要尽力而为╱做事情,坚持实事求是原则╱ 1、“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这句话表明( ) A 每一时期人们对客观事物的正确 认识总是有限的,但这种认识又总 在扩展、加深。 B 有的事物人们能够认识,有的事 物人们不能认识。 C 要正确地认识事物,必须靠先天 的聪明 D 有的人能正确地认识事物,有些 人永远不能 A [课堂训练、巩固提高:] 2、意识的能动作用突出表现在意 识能够( ) B A 反映事物的本质和规律 B 指导人们通过实践改造世界 C 直接作用于客观事物,从而 引起客观事物的变化 D 对物质起决定作用 3、“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”这体现的哲学道理是( ) C A 意识具有目的性 B 意识具有直接现实性 C 意识具有主观能动性 D 意识具有科学预见性 课后作业:《金版教程》 已删。物质决定意识,意识是对物质的能动反映,又对物质具有能动的反作用。 (反对片面强调物质的决定作用,否认意识能动作用的形而上学唯物主义和反对片面夸大意识能动作用,否定物质决定作用的唯心主义。) (简而言之,即发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。) 第五课 把握思维的奥妙 复习 意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的反映 本质 物质世界是先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 目标导航: 1、通过事例分析,了解意识的特点,理解意识能动作用的表现 2、结合社会生活实例,理解一切从实际出发,实事求是,把握发挥主观能动性与尊重客观规律之间的关系 3、运用一切从实际出发,实事求是,结合主观能动性和尊重客观规律,分析现实生活中的重大问题 1.意识活动有何特点?人为什么能能动地认识世界和改造世界? 2.一切从实际出发,我们应该如何做? 时间:6分钟 小组就思考的问题进行讨论 提醒 :把控好时间 边议边记 条理清晰 学生展示自学成果 鸟巢 创世界“七最” ,中国人的骄傲! 国家体育场总设计师李兴刚 它的构思恰恰是由内到外的一个过程,内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计,东西高,南北低,便于比赛与观看;外部一开始是为符合通风、透气、 采光的需要,找到一种

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