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- 2018-05-23 发布于云南
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17.请根据文章内容,阐述“有品质的阅读”的含义。(3分) 18.文章第三自然段有承上启下的作用,请结合全文具体分析。(3分) “有品质的阅读”是指注重经典、注重思考、注重写作的阅读。 该段前半部分承上文文意,抛开了关于两种阅读方式看法的争论,转而引领下文,引出对深层次问题“读什么”和“怎么读”的论述。使文思更顺畅,结构更严谨。 C 示例:我不否认图的形象性强、信息量大,读图好处多多;但是我也不认为读图是获得大量信息的最好途径。先不说从古至今,人类文明多半依靠文字来传承,学校教育的课本也大都以文字形式呈现;仅是中学生通过读经典、阅报刊、览博文等获得丰富信息的现状,就能够证明读文更是让中学生获得海量信息的重要途径。 (1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。(2分) 示例:感动中国人物莫振高校长的感人事迹。 示例1:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 示例2:落红不是无情物,化作春泥更护花。 句子中不得出现真实姓名,表达对老师的感激之情即可。② 师生剪影 师生故事 * 单元清一 C B C A D C 最高奉献精神 攀得越起劲 锲而不舍 即更刮目相待 深林人不知 明月来相照 将互联网技术和传统行业结合起来(将互联网技术应用到传统行业中),形成新的行业(经营)模式。(意思对即可) 推托 当道,当权 经过 知晓事情 反问语气 感叹语气 11.翻译下面的文言语句。(3分)
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