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第三讲 几和第几
拓展目标：
1、渗透一种数学思想：基数与序数。
2、学习一类思维方法：画简图分析问题。
3、掌握一种数学情感：生活中处处有序数。
一、 排一排：请选7 个同学做排队游戏，然后填一填
1、红衣学生是第（ ）个人，他前面有（ ）个人，他后面有（ ）个人。
2、如果向后转，他变成第（ ）个人。
二、 找一找：小花猫钓大鱼。
1、 一共有（ ）条鱼。
2、 找到小花猫钓的
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