苏教版五上8成语故事_5.pptVIP

8、成语故事 《画龙点睛》 自学《画龙点睛》 1、请大家默读课文，边读边想： （１）张僧繇画的龙为什么不“点睛”？ （２）后来为什么又给龙画上眼睛？ （３）“点睛”的结果怎样？ 《画龙点睛》 《画龙点睛》 讨论，指导朗读。 （１）点睛前的龙是什么样的？所以人们觉得怎样？ (张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵) (人们觉得奇怪、可惜) 《画龙点睛》 讨论，指导朗读。 （２）张僧繇为什么不给龙点睛？后来为什么又给龙画上眼睛？ (画上眼睛，龙就会飞走) (应游客的一再要求) * 苏教版五年级语文上册 　　成语：人们长期以来 习用的，简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。 苏教版五年级语文上册 8 成语故事 （　）(　 )充数 自相(　　)盾 画龙点(　 ) 矛 滥　　竽 睛 8、成语故事 chuō　sāi　sēng　hǔ máo　dùn　chǔ　ruì　bì　　bī　yùn? 矛　盾　楚　锐　壁　逼　韵 戳　　腮　　僧　　唬 8、成语故事 矛盾　锐利　神韵　戳穿　墙壁 腾空　俸禄　楚国　逼真　推辞 自相矛盾　画龙点睛　惊叹不已 滥竽充数　张口结舌　张牙舞爪 　　　　　 8、成语故事 《自相矛盾》 矛：古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。 盾：盾牌，用来防护身体、遮挡刀箭的武器。 矛 盾 《自相矛盾》 1、自由轻声读课文，想一想这个 故事讲的是件什么事？ 　　写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人 哑口无言。 《自相矛盾》 2、讨论：“夸口”是什么意思？文中谁 在说大话呢？他说的是什么大话呢？ “夸口”：说大话 “我的盾坚固的很,随你用什么矛都戳不穿它。” “我的矛锐利的很,随你什么盾它都能戳穿。” 《自相矛盾》 3、“张口结舌”什么意思呢？那人为什么张口结舌说不出话来呢？ “张口结舌”：张着嘴巴说不出话来。 自相矛盾 你能说说“　　　　”的意思吗? 自相矛盾：比喻一个人的语言、行动前后不一致，相抵触。 《自相矛盾》见于《韩非子·难一》，也见《韩非子·难势》。 《自相矛盾》 4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误，读了这则故事你知道什么。 今年过年不收礼，收礼只收脑白金 XX洗发水特别适用于普通发质 饮料和吸管的故事：你们看，这是“史”上最坚固的饮料包装，任何锋利的东西都不能刺穿它；你们再看看这吸管，它锋利无比，无坚不摧，无论多么坚硬的饮料包装，都挡不住它，一刺就穿。所以这款饮料和这款吸管，真是绝“配”。 《自相矛盾》读后感 最近学习了《自相矛盾》这一课，讲的是一个楚国人，在推销矛和盾的时候，一时说他卖的盾坚固无比戳不破，一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。由于说话绝对化，前后矛盾，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样？结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。 在日常生活中，有时候想事情或讲话不注意，也常常会自相矛盾，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关心，吃得好、穿得好，玩得好，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放學回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友，但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗；从以上的事例中可以看到：如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨？能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏；只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不可怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕？ 矛盾存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。只有这样才能看清问题，清醒头脑，方向正确，步伐坚定向前进！ 《滥竽充数》 8、成语故事 “滥”原义指江河水满溢，泛滥，此处引申为“不好，不合格”，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目。 竽 皇宫听乐 南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的俸禄? （指古代官员的薪水） 《滥竽充数》 比较这三个句子意思有什么不同。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。 《滥竽充数》 《滥竽充数》 “每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。” 这句话要读出什么样的语气？ 要读出南郭先生装模作样的语气 后来他怎么又装不下去了? 吹