语文s版五年级语文下册《提灯女神》第二课时.pptVIP

2.南丁格尔是一个具有奉献精神的人。 （1）南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去。 （2）后来，她又用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校，倾注毕生精力培养护理人材，并为现代护理学奠定了基础。 提灯女神：南丁格尔 （交流总结 ） 南丁格尔在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩目。为了永远纪念她，1912年，国际护士协会和国际红十字会把她的生日（5月12日）定为国际护士节，并决定设立国际护士最高荣誉奖---南丁格尔奖，每两年颁奖一次，以激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，做好救死护伤的神圣工作。 南丁格尔献身护理事业， 终身未嫁。 1910年南丁格尔逝世 南丁格尔墓地 你手提一盏油灯　脚步轻轻地穿过一个病房另一个病房巡视的目光如这跳动的火苗一样燃烧着关爱、细心和责任这不是一盏普通的油灯从你点燃的那一刻起1854年的某个夜晚它就一直亮着一个半世纪的岁月并不遥远昨天　今天那些白衣天使是被你的光辉指引着在平凡的日子里雕刻时光 追随你的脚步她们在生命的田野里默默耕耘铲除疾病的荒草碎石再一点点播种下希望和健康用辛劳和汗水诠释着　敬业和奉献这盏灯照亮每一间充满病痛的病房也照亮每一个病人的心南丁格尔名字与精神一样不朽的女人你是高高地站在世界屋脊上最美的那一道风景 提灯女神——南丁格尔的赞歌 中心思想 本文通过对英国护理学先驱南丁格尔的事迹具体叙述，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和奉献的精神。 导学归纳： 主题思想： 课文讲述了南丁格尔的生平和献身护理事业作出卓越贡献的故事，高度赞扬了南丁格尔无私奉献的高尚品质，抒发了对她的崇高敬意。 写作特点： 用典型事例表现人物精神使文章很有感染力 同时通过描述周围环境和人们的表现衬托人物品质 教学链接：我国首位获得“南丁格尔奖”的护士是谁？她有哪些先进事迹？ 王琇瑛毕业于燕京大学协和医学院高级护士学校，在美国哥伦比亚大学进修公共卫生及护理教育，获硕士学位。在抗美援朝期间，第一批到鸭绿港战地培训基地培训护士长，为提高我国护理教育水平及培养护理人才做出了贡献，是国内知名的护理学专家。1983年5月12日，红十字国际委员会公布第二十九次奖章颁发通告，授予中国优秀的护理工作者王琇瑛国际护士最高荣誉奖——南丁格尔奖章。这是新中国护理工作者首次荣获的最高荣誉。 我国自第29届首次参加评选以来，已有48名护理工作者获此殊荣。 堂上练笔： 一、填空：1、国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日（ ）月（ ）日定为（ ）。2、南丁格尔认为人生最大的幸福是： 3、人们称她为“提灯女神”，表达对她的（ ）精神的（ ）之情。4、我国自第29届首次参加评选以来，已有（ ）名护理工作者获此殊荣。 二、造句。 不是……就是 …… 不仅……还…… 5 12 国际护士日 一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。 无私奉献 赞美 48 “ 不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”这是毛泽东主席的一句名言。 我们学习不仅要刻苦，还要注意方法。 课后习题3 （1）“不是······就是·······”表示选择，“给熟睡的伤病员掖掖被子 ”和“为呻吟的伤病员换换药 ”两者必占其一，体现了南丁格尔一直在忙碌、在关爱伤病员的忘我工作的精神。 （2）“不仅······还······”表示意思进一层，重点在后一分句，这里强调了“给予他们精神上的安慰”。 例句：蜜蜂酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。 一个球的输赢，不但关系到个人的声誉，不关系到祖国的荣誉。 南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？人们为什么称她为“提灯女神”？ 1.当时南丁格尔的身分地位，不允许她当护士，因为“那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女”。如果她选择护士，会“丢尽全家人的脸”。但南丁格尔没有改变自己的决定，最终她不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然地放