焦耳定律学案 -.doc

个性化学科优化学案 学员姓名 年 级 辅导教师 备课时间 授课时间 课 题 中考复习专题 焦耳定律 教 学 目 标 学习焦耳定律的计算。 学会分析焦耳定律的应用。 重 点 难 点 耳定律的分析与计算 教学过程 电流通过导体时，________________的现象叫电流的热效应。 焦耳定律：____________________________________________________.公式表示为：__________.对于纯电阻电路可推导出：_________________________________. 电热器——利用______________而制成的发热设备。原理是：____________. 1.将阻值为40 Ω的电阻丝接在电源两端，通电10 min，电流产生的热量是1.5×103 J，若将阻值为10 Ω的电阻丝接入同一电源的两端，通电10 min，电流产生的热量是（ ） A. 1.5×103 J B. 3.75×103 J C. 7.5×103 J D. 6.0×103 J 2. 如图13所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由R1和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态。断开S1、闭合S时，电热水器处于 状态。已知该热水器的加热功率为1000 W，要把10 kg水由18oC加热到68oC，加热时间为 s。 3.现有甲、乙两只废旧电炉，分别标有“220V，1000W” 和“220V，500W”字样，其中电热丝均完好无损.某同学想利用这些电热丝来自制一个电热器接入照明 电路中使用，下列设想可行的是( ) A.要使电热器的电功率为250W，只要将乙电热丝的一半接入电路 B.要使电热器的电功率为2000W，只要将乙电热丝分成等长的两段并联后接入电路 C.要使电热器的电功率为400W，只要将乙电热丝与一半长的甲电热丝串联后接入电 路 D.要使电热器的电功率为750W，只要将两只电热丝各取一半串联后接入电路 某种电热毯是由内部嵌入一根较长的电阻丝制成的，铭牌如图． （1）正常工作时，通过电阻丝的电流是多少？（结果保留两位小数） （2）若睡前电热毯正常工作半小时可以达到舒适的温度，求半小时内电流座了多少功？ 2.小明把两电热棒R 1、R 2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220V照明电路. 电能表转盘每转一圈表明消耗电能5000J. 如图20 所示，R1、R 2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80℃，记录数据如下表 （1）R 1 通电100s 消耗多少电能？ （2）R 1 的电功率多大？ （3）R 1 的电阻多大？ （4）两杯水用于升温所需消耗电能应相同，而根据表中实验数 据知道R 1 与R 2消耗的电能不同. 请分析什么原因导致R2消耗的电能比R 1 的大？ 3.如图所示，烧瓶中装有0.3kg煤油，电阻丝的阻值为10Ω，闭合开关．调节滑动变阻器滑片，当电流表的示数为2A时通电5min，煤油的温度由20℃升高到30℃．[c煤油=2.1×103?℃）] 求：（1）煤油吸收的热量；（2）电阻丝加热煤油的效率． 电热与电功是两个完全不同的概念,只有在纯电阻电路中,电流做功消耗的电能全部转化成内能时,电热在数量上才与电功相等,.若导体不是纯电阻电路(如电动机、电视机、电冰箱等),,电功中只有一部分转化为内能,还有一部分转化为其他形式的能量． 图13 R11 R2 S S11 U 图19