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基于信息不对称高校班主任工作风险分析
基于信息不对称高校班主任工作风险分析
摘要:在高等教育过程中,高校教师肩负着教学、科研以及服务社会的三重任务,而班主任工作属于服务社会任务领域的校内社会工作范畴。高校班主任作为大学生思想教育和管理工作的主要实施者,在大学生成长过程中负有特殊的责任。高校班主任工作风险指的是在高校班主任的工作活动中,由于各种因素对高校造成的人才培养目标的偏离或损失。
关键词:高校班主任;工作风险;信息不对称
中图分类号:G642
文献标志码:A
文章编号:1673-291X(2009)33-0255-03
一、高校班主任工作风险的构成
笔者根据实际工作的感受,总结高校班主任工作存在以下风险:
1 对家庭经济困难学生认定不准的风险。从2007年下半年开始,国家实行了新的高校贫困生资助政策体系,加大了对贫困生的资助力度,其中国家励志奖学金享受比例为3%,金额为每生每年5000元,国家助学金享受比例为20%,每生每年达2000元。无论从资助范围,还是从资助强度来看都是史无前例的Ⅲ。在这种情况下,以前不在各高校贫困生数据库中的学生纷纷写申请、补材料,大家争做“贫困生”。而对雪片般飞来堆积如山的贫困证明资料,许多高校班主任深感力不从心,无所适从,高校贫困生认定面临极大的困难。
国家新的资助体系实施公平与否的基础就是对家庭经济困难学生的认定。由于中国家庭经济收入信息的不透明,导致目前高校实行的各种经济困难学生认定方法过分依赖直观的表面现象和人际因素,从而导致了认定工作的风险:不少学生谎报家庭经济收入、更有甚者编造家庭经济困难状况。为了准确认定,有的高校对有手机、有电脑的学生采取一票否决制;有的高校让家庭贫困的学生站到台上声泪俱下地介绍自己的家庭状况,然后由学生集体投票决定。因此,不少贫困生宁愿忍饥挨饿也不愿申请认定资助,这种做法可以说是“救了大学生的贫,伤了大学生的心”。甚至出现该资助的没资助,不该资助的资助了这种失衡现象。
2 考察入党积极分子以及党员中的风险。很多积极进取的学生在进入高等院校后纷纷向党组织提出了入???申请,而他们的入党动机的确也是不尽相同。高校班主任作为发展他们入党的考察者,所能掌握的信息在很大程度上局限于同学们自己在班主任面前的表现。有的同学在考察过程中工作上主动踊跃,但在学习上却不思进取;也有的同学虽然递交入党申请,但是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,对待同学冷若冰霜。还有的学生干部周旋于班主任、辅导员和同学之间,在行为上表现差别较大。个别学生入党后自我要求懈怠,在学生中产生不良的影响。在学生入党积极分子的选拔以及学生党员的培养和发展中,这些问题的产生将使得学生党员的质量受到较大的影响,而且也会使得学生党员发展工作在群众中的威信和地位逐步下降。
3 学生宿舍人际关系不和谐导致的风险。在大学阶段,宿舍关系是大学生活中最基本也是最重要的人际关系之一,同宿舍的同学朝夕相处,共同生活、学习,本应该关系密切,友谊深厚,然而现今也出现很多不尽如人意的地方。大学里安排宿舍,往往以班级为单位,同班同学常常住在同一个宿舍,学生在宿舍内部无论是生活上还是学习上交往极为频繁,加上大学生来自五湖四海,观念和习惯难免有所不同,在公共物品的使用、个人作息时间的安排、宿舍卫生和个人卫生等诸多方面,难免会产生或大或小的摩擦,影响同学之间良好的人际关系。有些宿舍同学之间的关系非常冷漠,话不投机,彼此猜疑,个别同学之间的关系针尖对麦芒,甚至“同室操戈”以致酿成悲剧。
4 学生各种心理问题引发的风险。近年来,中国大学生中存在的心理障碍问题日趋严重。由于网络成瘾而导致大学生厌学、留级、退学的新闻屡见报端。有关调查显示,全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的54.14%,有28%的大学生具有不同程度的心理问题。其中,有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题,大学生心理健康问题已相当严重。近几年来,因心理疾病而发生的出走、自残、自杀、杀人等事件在中国高校呈上升趋势。然而有的学生虽然存在心理问题,但比较隐蔽,但一旦爆发,往往后果很严重。
5 学校管理薄弱导致学生利益受损的风险。随着中国高等教育的大众化进程,各高校的在校生人数呈快速增长趋势。学生增加了,但学生管理人员却未相应增加,致使学生教育、管理工作人员与学生的师生比不断扩大;导致学校管理中存在薄弱环节,比如一些高校内部改革措施出台,后勤承包出去,但是由于考虑欠周密,造成宿舍管理、食堂管理工作薄弱,有调查显示,近几年发生在高校的偷盗诈骗案件呈上升趋势。这些事故或者案件都会使学生切身利益受到影响。高校班主任是学生遇到困难时的求助对象,可是班主任作为一名普通教师,对于学校在管理方面存在的一些漏洞,只有提醒之义务,而无解决之
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