2016苏教版数学五年级上册《认识负数（二）》课件图文.pptVIP

苏教版五年级数学上册 杨刚 毛芹芹工作室 教学目标 1.知识目标：使同学们在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数，进一步理解负数的意义。 2.能力目标：明确正数和负数还可以表示行走时方向相反的路程以及其他相反方向的量，从而加深对负数的认识和对负数意义的理解。 3.情感目标：体验数学与日常生活是密切相关的，从而激发同学们对数学的兴趣。 请同学们任意说出几个正数和几个负数，再说说生活中哪些情况会用到负数。 新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。 月份 一 二 三 四 五 六 盈亏/元 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。 从表中你能知道些什么? +3000 +4200 +2700 +3700 -1800 -900 例3 试一试 根据新光服装店的盈亏情况，填写下表。 七月份：亏损1200元; 八月份：亏损650元; 九月份：盈利2500元; 十月份：盈利4300元; 十一月份：盈利3700元;十二月份：亏损250元。 七 八 九 十 十一 十二 月份 盈亏/元 －1200 －650 ＋2500 ＋4300 ＋3700 －250 学校 邮局 公园 北 小华从学校出发,沿东西方向走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园了什么地方? 2100米 2千米 例4 2.如果把向东走2100米，记作+2千米，那么向西走2100米可以记作-2千米。 0 1 2 4 -1 -2 3 5 -3 -4 试一试 0 1 2 4 -1 -2 3 5 -3 -4 思考：-2接近2还是接近0？ 试一试 1 2 4 -1 -2 3 5 -3 -4 （1）升降机上升8米记作＋8米，下降5米记作（ ）米。 （2）一幢大楼18层，地面以下有2层。地面以上第3层记作＋3层，地面以下第1层记作（ ）层。 （3）学校举行竞赛，答对一题加100分，答错一题扣10分，如果把加100分记作＋100分，那么扣10分应记作（ ）分。 －5 －1 －10 练习一第5题 请你说说小明家的收入和支出情况 日 期 项 目 收 支 4月5日 父母领取工资 ＋5000元 4月6日 送给爷爷奶奶 －472元 4月8日 缴水、电、煤气、电话费 －500元 4月10日 爸爸获得奖金 ＋600元 4月1～10日 购买食品和生活用品等 －1300元 练习一第6题 公共汽车载客数量统计表： 停靠站 起点站 中间 第1站 中间第2站 中间第3站 中间第4站 中间第5站 中间第6站 终点站 上下车 人数 ＋21 －3 ＋8 －4 ＋2 0 ＋4 －7 ＋1 －9 ＋6 －7 0 －12 表格中的正数和负数各表示什么? 每一站的上下车人数各是多少? 表格中的0表示什么? 练习一第8题 0既不是（ ）数，也不是（ ）数；正数都（ ）0，负数都（ ）0。 填一填 ( ) ( ) ( ) ( ) 1.－3更接近（0，3）。 2.－4更接近（－3，－1）。 3.数轴上与－2相邻的数是（　　）和（　　）。 足球比赛 转学情况 帐目结算 上半场 +2 四年级 +25 三月份 +6000 下半场 -2 五年级 -18 四月份 -2000 你知道这些数据表示什么意思 美丽花店去年下半年盈亏情况如下表： 月份 七 八 九 十 十一 十二 盈亏金额／元 －130 －305 +2009 +1763 0 1000 (1)盈利的月份有：________________ (2)亏损的月份有：________________ 本课小结 明确正数和负数还可以表示行走时方向相反的路程以及其它相反方向的量，加深对负数的认识和对负数意义的理解。 * * * *