教科版六年级科学下册第一单元——《放大镜》PPT.pptVIP

一、为什么要用放大镜观察？ 放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。 观察方法一 观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 观察方法二 把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚 用眼睛看书上的一幅照片，再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同？我们还有什么发现？有哪些细节是用放大镜后才看到的？ 用肉眼看书上的图片看不清细节；用放大镜看书上的图片能看清细节：蝇的复眼里有许多小眼。 放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发明了放大镜。 小知识 人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。 放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点？为什么把放大镜叫做凸透镜，这是为什么？ 课堂小结 1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2 .放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3 .放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。 课堂检测题 1、（ ）发明了眼镜。 A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根 2、下列透明玻璃片具有放大作用的是（ ）。 A 、平面镜 B、凹透镜 C 、凸透镜 3、放大镜的放大倍数跟镜片的（ ）有关。 A、凸度 B、材料 C、面积 判 断 1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（ ） 2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（ ） 3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（ ） 4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ） 5、近视镜的镜片能放大物体的图像。（ ） 6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（ ） * 西宁市湟中县上新庄初级中学 井含成 拆除危险物品 光学仪器的镜头 汇聚光线取火 查看比例尺较大的地图 考古研究文物 观察病虫害 二、有哪些工作需要经常用到放大镜？ 镜动 目不动 物不动 方法一：目、物不动，镜动。 目不动 镜不动 物动 方法二：目、镜不动，物动。 中间厚、边缘薄、透明。是因为镜片的中央凸起，且又是透明的。 C C A √ √ √ × × √ 1、放大镜是人们常用的 工具之一。 2、放大镜也叫 镜， 越大，放大倍数越大。 3、放大镜的特点是： 。 4、倍数越大的放大镜，看到的图像 ，看到的围 。 观察 凸透 凸度 中间厚、边缘薄、透明 越清晰 越小 凸起程度