《1汽车知多少课件》小学综合实践教科课标版六年级下册课件_1.pptVIP

* PPT模板下载：/moban/ 第三单元 车迷天地 我是小车迷 一、关于汽车 汽车，即本身自带_________， 不须依照______________ 以机动行驶的车辆。 动力驱动 轨道或电力架设 就可 二、汽车的诞生 在汽车诞生之前，马车就是人类最好的陆上交通工具。 _______年法国工程师古诺将蒸汽发动机装在板车上，制造出第一辆蒸汽板车，这也是世界上的第一辆汽车。 1769 ———— 三、汽车的发展 1885年，德国工程师戴姆勒造出了一辆用汽油发动机作为动力的四轮汽车，这才是现代真正意义上的汽车。 ———— 四、汽车的演变 1769年--2014年 两百多年来，一代又一代的汽车载着人类的梦想，在通往现代文明的历程上奔驰。 五、活动1 汽车知识知多少 1、汽车为什么要设计成流线型？ 为了减少风对汽车前进产生的阻力。 因为燃料在发动机中燃烧而产生动力。 汽油、 2、汽车能跑起来是因为什么 ？ 3、汽车可以用什么做燃料？ 柴油、 电力 和天然气等。 五、活动2 汽车分类我能行 小汽车 载客车 货车 特种车  巴士 五、其他类型的汽车   微型车  SUV  卡车   老爷车 跑车 小轿车 军用卡车 越野车 搅拌车 五、活动3 你认识这些类型的汽车吗？  红 旗 六、汽车的品牌 中国自主品牌 吉 利 中 华 厦 门 金 龙 奇 瑞 东 风 劳斯莱斯 兰博基尼 法拉利 宾 利 外国著名品牌 大众 练习2 比一比，谁认识的汽车标志最多？ 宝马 奔驰 现代 一汽 日产 本田 东风 别克 丰田 金龙 铃木 大宇 马自达 奥迪 比亚迪 奇瑞 七、PK擂台赛：猜汽车品牌 中国 雪佛兰 福特 美国 欧宝 保时捷 德国 雷克萨斯 日本 斯巴鲁 八、想一想： 汽车的数量变化说明了什么？ 1、国民经济发展____，人民生活水平____。 2、汽车制作业蓬勃_____。 3、汽车的质量____，价钱也____了。 4、有了汽车人们出行更______了。 加快 提高 发展 好了 便宜 方便 九、小组讨论：汽车与环境 1、 汽车数量的增多对我们的生活产生了怎样的影响？ 给我们的生活带来了便利之余也造成了交通拥堵。 汽车废气的排出是空气污染的源头之一。 有汽车的家庭要注意车辆的保养，减少废气的排出。 减少私家车的使用频率,尽量使用公共汽车出行 ； 条件允许的情况下使用自行车,推行绿色环保出行; 汽车制造反映一个国家和民族的工业发展水平，但是汽车数量的不断增加给我们带来的是不是只有正面的影响呢？ 2、汽车数量的增多对环境又产生了什么样的影响？ 3、面对日益增多的汽车，你认为有哪些措施可以帮助我们保护日益恶劣的环境呢？ 十、作业： 2、你最喜欢什么类型的汽车呢？ 3、上网搜索资料，想想应该怎样介绍自己喜欢的车。 1、收集汽车标志，把它们贴在课本P42上。 * * *