《1等式与方程的含义课件》小学数学苏教版五年级下册_1.pptVIP

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《1等式与方程的含义课件》小学数学苏教版五年级下册_1

方程的意义 天平是平衡的 50g 50g 天平不平衡 50g 50g 50g 50g 100g 50g 50g 100g 50g 50g 100g 50g 50g 100g 天平又平衡了 50 + 50 = 100 20g X g 100g 20 + x = 100 X+ 50 200 X+ 50 = 2X = 200 60g 60g 120g 60 +60 = 120 50g xg xg 180g 50 + 2χ>180 80克 X克 X克 80 < 2 x 100g y g 50g 50g 50g 100 + y = 50 x 3 什么是方程? 含有未知数 的 等式叫方程。 100+2x=150 x+50=150 2x=200 下面哪些是方程?哪些不是方程? ① 35 - χ =12 ④ 0.49 ÷ ( ) = 7 ② Y+2.4 ⑤ ? + 65=100 ③ 15 + ★ =70 ⑥ χ-14> 72 你会自己写出几个方程吗? “方程一定是等式,等式也一定是方程”这句话对吗? 等 式 方程 2、将下面的算式填入相应的圈里 6+X=14 36-7=29 60+2370 8+X 50÷2=25 x+414 y-28=35 5y=40 等式 方程 6+X=14 y-28=35 36-7=29 50÷2=25 5y=40 6+X=14 y-28=35 5y=40 方程一定是等式; 但等式不一定是方程。 看图列方程 12+X=20 X+12=20 12=20-X 20-12 =X X = 20-12 小明也写了几个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜原来列的是不是方程? (1) 6X + =78 (2) 36 + =42 (3) 45 - 56 (4) 9X × 72 一定是方程 不一定是方程 一定不是方程 一定不是方程 读一读: 早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决问题了。在我国古代,大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前,法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。

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