数系的扩充历史和复数的概念 数的发展历程.pptVIP

例1.请说出下列复数的实部和虚 部，并指出有没有纯虚数？ 　　　 为了解决负数开平方问题，数学家大胆引入一个新数 i ，把 i 叫做虚数单位，并且规定： (1) i 2??1； (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立. 问题解决 一. 复数的定义 复数的定义：形如a+bi(a, b R )的数叫复数，a叫复数的实部，b叫复数的虚部.全体复数所成的集合叫做复数集，用字母C表示. 其中a 叫做实部 , b 叫做虚部 , 二.复数的代数形式 通常用字母 z 表示，即 称为虚数单位. 问:复数集 C 和实数集 R 之间有什么关系？ 三·复数的分类 　　两个复数相等的定义：如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等。 这就是说，如果a，b，c，d∈R，那么 a+bi=c+di a=c，b=d　 需要掌握的一个充要条件 　 一般地，两个复数只能说相等或不相等，而不能 比较大小.如3+5i与4+3i不能比较大小. 　　 需要掌握的一个结论 现有一个命题：“任何两个复数都不能比较大小”对吗？ 不对　如果两个复数都是实数，就可以比较大小　只有当两个复数不全是实数时才不能比较大小　 　　　虚数这种假设,是需要勇气的,人们在当时是无法接受的,认为她是想象的,不存在的,但这丝毫不影响数学家对虚数单位的假设研究:第一次认真讨论这种数的是文艺复兴时期意大利有名的数学家“怪杰”卡丹，他是1545年开始讨论这种数的，当时复数被他称作“诡辩量”.几乎过了100年，笛卡尔才给这种“虚幻之数”取了一个名字——虚数．但是又过了140年，欧拉还是说这种数只是存在于“幻想之中”，并用（imaginary，即虚幻的缩写）来表示它的单位. 复数的发展史 后来德国数学家高斯给出了复数的定义，但他们仍感到这种数有点虚无缥缈，尽管他们也感到它的作用．1830年，高斯详细论述了用直角坐标系的复平面上的点表示复数，使复数有了立足之地,人们才最终承认了复数.到今天复数已经成为现代科技中普遍运用的数学工具之一. 例2 复数-2i+3.14的实部和虚部是什么？ 例3 实数m取什么值时，复数 是（1）实数？ （2）虚数？ （3）纯虚数？ 解: （1）当 ，即 时，复数z 是实数． （2）当 ，即 时，复数z 是虚数． （3）当 即 时，复数z 是 纯虚数． 练习1:当m为何实数时，复数 是 （1）实数 （2）虚数 （3）纯虚数 （1） （2） （3） 如果两个复数的实部和虚部分别相 等，那么我们就说这两个复数相等． 例4 已知 ，其中 求 解：根据复数相等的定义，得方程组 解得 * * * * * 数的发展历程 ——数系的扩充 正整数 在古代，首先有的是正整数，古代的人为记录一天的劳作结果，常常以结绳来计数。我国古书《易经》中就有“结绳而治”的记载。 结绳记事 数的概念是从实践中产生和发展起来的。早在人类社会初期，人们在狩猎，采集果实等活动中，由于计数的需要，就产生了1,2,3,4等数 正整数 用利器在树皮上或兽皮上刻痕，或者用小棍摆在地上计数也是古人常用的计数方法。 结绳记事 正整数 随着生产，生活的需要，人们慢慢发现，仅仅表示出正整数是不够的。如果分配猎物时，5个人分三只羊，每个人应该得到多少呢？自然地，分数就出现了。 等额分配问题 正整数 分数 毕达哥拉斯 勾股定理 在“数”的发展史上，希腊的毕达哥拉斯学派发现了“无理数”。毕达哥拉斯学派基本的信条是“万物皆数”。他们所说的数仅指整数，分数被看成两个整数的比，他们相信任何量都可以表示成两个整数之比。即可得到，任何两条线段的比都是整数的比，即有理数。然而，毕达哥拉斯学派的成员希帕苏斯后来发现：并不是任意两条线段都有一个公共度量。 无理数的发现