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2018届高三高考数学复习课件:2-7函数的图象
【解析】 (1)设f(x)上任意一点为(x,y),关于y=-x的对称点为(-y,-x),将(-y,-x)代入y=2x+a,所以y=a-log2(-x),由f(-2)+f(-4)=1,得a-1+a-2=1,解得a=2. 【答案】 (1)C (2)B 【解析】 当x≤0时,02x≤1,要使方程f(x)-a=0有两个实根,即函数y=f(x)与y=a的图象有两个交点,所以由图象可知0a≤1. ? 【答案】 (0,1] (2)将函数y=log2x的图象向左平移1个单位,再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即可得到函数y=|log2(x+1)|的图象,如图②. 这是分段函数,每段函数的图象可根据二次函数图象作出(如图). 【思维升华】 函数图象的识辨可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置; (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的周期性,判断图象的循环往复; (5)从函数的特征点,排除不合要求的图象. 题型三 函数图象的应用 角度一 研究函数的性质 【例3】 (1)已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是( ) A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞) B.f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1) C.f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1) D.f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0) (2)若函数y=f(2x+1)是偶函数,则函数y=f(x)图象的对称轴方程是( ) A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-2 画出函数f(x)的图象,如图,观察图象 可知,函数f(x)的图象关于原点对称,故函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减. (2)因为f(2x+1)是偶函数, 所以f(2x+1)=f(-2x+1)?f(x)=f(2-x), 所以f(x)图象的对称轴为直线x=1. 【答案】 (1)C (2)A 角度二 解不等式 【例4】 函数f(x)是定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的奇函数,在(0,+∞)上单调递增,图象如图所示,若x·[f(x)-f(-x)]0,则x的取值范围为________. 【解析】 ∵f(x)为奇函数, ∴x·[f(x)-f(-x)]=2x·f(x)0, 结合图象知x的范围为(-3,0)∪(0,3). 【答案】 (-3,0)∪(0,3) 【解析】 如图,当x≤m时,f(x)=|x|;当xm时,f(x)=x2-2mx+4m,在(m,+∞)上为增函数,若存在实数b,使方程f(x)=b有三个不同的根,则m2-2m·m+4m|m|.∵m0,∴m2-3m0,解得m3. 【答案】 (3,+∞) 【思维升华】 (1)利用函数的图象研究函数的性质对于已知或易画出其在给定区间上图象的函数,其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值(值域)、零点)常借助于图象研究,但一定要注意性质与图象特征的对应关系. (2)利用函数的图象可解决某些方程和不等式的求解问题,方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象交点的横坐标;不等式f(x)<g(x)的解集是函数f(x)的图象位于g(x)图象下方的点的横坐标的集合,体现了数形结合思想. 跟踪训练3 (1)设函数y=f(x)的图象与y=2x+a的图象关于直线y=-x对称,且f(-2)+f(-4)=1,则a等于( ) A.-1 B.1 C.2 D.4 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) 第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 高考总复习· 数学理科(RJ) §2.7 函数的图象 1.利用描点法作函数图象的流程 2.函数图象间的变换 (1)平移变换 提醒:对于平移,往往容易出错,在实际判断中可熟记口诀:左加右减,上加下减. 【知识拓展】 1.函数对称的重要结
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