《2三亚落日课件》小学语文苏教版六年级下册_5.pptVIP

欣赏了美丽的画面，现在看课文是怎样用语言描述的，图文并茂，那更是一番情趣。 1、自由读第二自然段，用“——”画出作者描写的三亚景物有那些？。 2）、课文中是怎样描绘这些景物的？ * 苏教版小学语文六年级下册 第二课时 赣榆区墩尚小学 李庆词 找出概括全文内容的一句话。 在三亚看落日真有诗意。 三亚是个怎样的地方呢? 在三亚看落日怎么有诗意? 三亚洋溢着浓浓的热带风情，很美。 现在让我们一起走进三亚，去领略它的美丽风光吧！ 从哪些地方读出三亚很美？ 蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 “担心”表示不放心，表现了“白鸥”飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。 返回 挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。 返回 海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。 返回 三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢?齐读第二段，读出喜爱之情。 三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确“真有诗意”，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第3、4自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。 三亚的落日一会像 ，一会像 ，一会像 。 在作者眼中三亚落日分别成了什么？  三亚的落日： 一会像一个快乐的孩童， 一会像一只光焰柔和的大红灯笼， 一会像跳水员。 *