《2制作我的动画片课件》小学综合实践教科课标版三年级上册课件.pptVIP

《2制作我的动画片课件》小学综合实践教科课标版三年级上册课件.ppt

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《2制作我的动画片课件》小学综合实践教科课标版三年级上册课件

把分解动作画在多张纸上,装订后快速翻动,即可看到会动的图像。 翻动方法: 拇指和食指快速翻动书页 探寻动画的奥秘 小组合作探究 1、老师的手翻动画是怎样制作的? 2、推测会用到哪些工具和材料? 工具与材料 小组合作探究 1、老师的手翻动画是怎样制作的? 2、推测会用到哪些工具和材料? 3、利用老师提供的工具和材料,如何制作自己的手翻动画? 工具与材料 制作提示: 1、参照老师的手翻书,按照学习单的制作步骤及注意事项,小组合作完成1份作品; 2、小组成员要合理分工、组织有序; 3、随时记录制作中的困难或发现的问题; 4、制作中轻声细语,使用剪刀注意安全! 5、制作完成后请整理好工具和桌面卫生 按照运动规律把连贯动作分配到多幅连续画面上 研究发现:当看到快速运动的物体消失后,人眼仍能继续保留其影像1/10(0.1)秒。 这种现象在1824年由英国的彼得?马克?罗杰特发现并宣布,叫做“视觉暂留” 生活中的视觉暂留 展示与交流 评价项目 评价标准 排序 正确,符合运动规律 剪 整齐 粘 位置统一、合适 试翻 有较好的动画效果 拓展与延伸 前期策划、中期创作及后期制作阶段 如果在前一格画面尚且保留的1/15秒内大脑又收到一幅新的画面,那么这就产生了连续运动的感觉。电影放映机的播放速度是每秒钟24格。也就是说,每两个相邻画面出现的时间间隔是1/24秒PAL制是25帧每秒(中国及欧洲地区等),NTSC制是30帧每秒(美日等国家),电影是24帧每秒。 * 北京地铁在快速奔驰时,沿途的广告宣传画会有一定的动画效果。雨滴在掉落过程中连成一条直线,形成雨丝。黑暗中挥动荧光棒会形成火圈。 * 如果在前一格画面尚且保留的1/15秒内大脑又收到一幅新的画面,那么这就产生了连续运动的感觉。电影放映机的播放速度是每秒钟24格。也就是说,每两个相邻画面出现的时间间隔是1/24秒PAL制是25帧每秒(中国及欧洲地区等),NTSC制是30帧每秒(美日等国家),电影是24帧每秒。 * 北京地铁在快速奔驰时,沿途的广告宣传画会有一定的动画效果。雨滴在掉落过程中连成一条直线,形成雨丝。黑暗中挥动荧光棒会形成火圈。 *

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