《2旋转课件》小学数学苏教版四年级下册_18.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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《2旋转课件》小学数学苏教版四年级下册_18.ppt

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《2旋转课件》小学数学苏教版四年级下册_18

1、从6:00到9:00，时针旋转了（）° （2）把三角形绕B点逆时针旋转90° * 苏教版四年级数学下册江苏省邳州市官湖镇中心小学柳明 1. 认识图形的旋转，认识按顺时针或逆时针方向旋转90度的含义，能在方格纸上把简单图形旋转90度。 2．通过学习活动，进一步增强空间观念，发展形象思维。 3．在认识旋转的过程中，产生对图形与变化的兴趣，并进一步感受旋转在生活里的应用。转杆打开转杆关闭与时针旋转方向相同的是顺时针，与时针旋转方向相反的是逆时针。转杆打开是逆时针旋转900 转杆关闭是顺时针旋转900 你会把下边的三角板绕着点A旋转900吗？ A 逆时针旋转 A 顺时针旋转 A 如何画三角形顺时针旋转900后的图形？ A 2、（）千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90°。实物图见课本P67页。指针按顺时针旋转90°，从A旋转到（）；指针按逆时针旋转90°，从B旋转到（）。（1）把梯形绕A点顺时针旋转90° A B *