《用分数表示可能性的大小课件》小学数学苏教版六年级上册_5.pptVIP

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  • 2018-05-25 发布于贵州
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《用分数表示可能性的大小课件》小学数学苏教版六年级上册_5.ppt

《用分数表示可能性的大小课件》小学数学苏教版六年级上册_5

把牌洗一下反扣在桌上,从中任意摸一张,你最想摸到哪张牌?摸到它的可能性是几分之几? 从这6张牌中任意摸一张牌,你还想到哪些问题? 冲关我最棒 * * 苏教版小学数学第十一册 大丰市新丰镇方强小学 蔡中洋 用“可能”、“不可能”、“一定”填空。 今天星期三,明天( )星期四; 公鸡( )下蛋; 明天( )下雨。 神奇的魔术 耳朵听字 乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜对或猜错的可能性是相等的,都是 。 从下面的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是几分之几? 摸到红球的可能性是 1 2 摸到红球的可能性是 1 3 要使摸到红球的可能性是 ,口袋里该怎样放球呢? 1 5 小结: 有几个球,摸到其中一个球的可能性就是 。 几分之一 从这6张牌中任意摸一张,摸到红桃的可能性是几分之几? 拿掉1张黑桃3,现在摸到红桃的可能性是几分之几? 如果进行游戏比赛,摸到红桃算我赢,摸到黑桃算同学们赢,这样公平吗?为什么? 小结: 要求摸牌的可能性是多少,就是求 占 的几分之几。 所摸牌的张数 总张数 试一试 从下边的口袋里任意摸

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