九年级科学上册(华师大版)课件5.3功与机械效率3-(共21张).pptVIP

从能量转化的角度，什么能转化成了什么能？ 运动员踢球过程中，有多少化学能转化成动能？ 化学能转化为动能 ——功 从力和运动角度分析，运动员举起杠铃和马拉车有何共同特点？ 一、物体都受到力的作用 二、物体都在力的方向上运动了一段距离 功 F F 功 F F F F S S 1、定义： 如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 力做功也常说成物体做功，如运动员作用在杠铃上的力对杠铃做功，也可以说运动员对杠铃做功。 一、功 2、做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力 （2）物体在力的方向上通过的距离 人的推力F对小车做功 举例： 人对小车做功 手托着一本科学书，书静止不动，匀速向上运动，沿水平方向匀速移动三种情况中，手是否对书做了功？ F 静止不动 匀速上升 F F F F 水平匀速移动 有力无距离S=0 力不做功 力做功 力与方向垂直 F⊥S 力不做功 判断1： 有距离无力F=0 （不劳无功） 冰块在光滑的冰面上滑动 有力无距离S=0 （劳而无功） 力和距离垂直S⊥F 判断2： 几种不做功的情况： 力跟距离垂直(S⊥F) B.劳而无功： 有力无距离(S=0) C.张冠李戴： 有距离无力(F=0) A.不劳无功： 足球运动员用力踢球，球离开脚后在场地上滚动了50m,足球运动员对足球做功了吗？ （1）在踢球的瞬间做功 （2）球离开脚后，由于惯性运动了一段距离，脚对球没有力的作用，人对球没有做功 判断3： 做功跟日常所说的“做工”或“工作”一样吗？ 搬运工在工作吗？搬运工对物体做功了吗？ 讨论： 一、做功的两个必要因素 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 功 小结： 二、不做功的几种情况 有力无距离S=0（劳而无功） 有距离无力F=0（不劳无功） 力和距离垂直S⊥F 起重机将物体匀速提升，三次做的功都相等吗？ 第1次与第2次，第2次和第3次比较分别说明了什么？ 功的大小和什么因素有关？ 一、力的大小 二、物体在力的方向通过的距离 1焦 = 1牛·米 1 J = 1N·m 在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦（J）。 3.功的单位 1.科学上规定：功等于力跟物体在力的方向上 通过的距离的乘积。 如果用 F 表示力，S 表示物体在力的方向上通过的距离，W 表示功，则功的计算公式可表示为： 2.功的计算公式： W = F S 1焦 = 1牛·米 1 J = 1N·m 二、功的计算 例题： 如图所示，有一物体重100牛，把该物体从地面匀速举到高为1米的桌面上，需要做多少功？如果将这个物体用 50牛的力沿水平地面拖动 10米，需要做多少功？ 力对物体做多少功，就有多少能量发生转化。 功是能量转化多少的量度 能的单位与功的单位一样，都是焦耳（J）。 结合举重和马拉车等事例，谈谈能量转化跟做功的关系。 为什么能做功 运动员对杠铃做功： 做功的过程实质上就是能量转化的过程 讨论： 物体具有能量 化学能 势能 马对车做功： 化学能 动能 热能 一、做功的两个必要因素 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 二、功的计算 功 公式：功=力×距离 W=F·S 单位：焦耳，简称焦，符号J 单位换算：1J=1N·m 小结： 判断下列说法的对错 （1）举重运动员举着杠铃不动，举力做了功。（ ） （2）人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离， 提力对重物做了功。（ ） （3）苹果从树上落下，重力对苹果做了功。（ ） （4）小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持 力对小球做了功。（ ） 拓展练习: √ × × × 2.某足球运动员在水平方向用25牛的力，将重10 牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚 了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所 做的功为（ ） （A）750焦 （B）300焦 （C）450焦 （D）0 D 3.一台机车带动列车匀速行驶，受到的阻力是 25000 牛，在前进50千米的过程中，机车的 拉力做了多少功？