2019版高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系学案 文.docVIP

8．4　直线与圆、圆与圆的位置关系 [知识梳理] 1．直线与圆的位置关系 设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)， 圆：(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0)， d为圆心(a，b)到直线l的距离，联立直线和圆的方程，消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ. 方法位置关系 几何法 代数法 相交 dr Δ0 相切 d＝r Δ＝0 相离 dr Δ0 2．圆与圆的位置关系 设圆O1：(x－a1)2＋(y－b1)2＝r(r10)， 圆O2(x－a2)2＋(y－b2)2＝r(r20)． 方法位置关系 几何法：圆心距d与r1，r2的关系 代数法：两圆方程联立组成方程组的解的情况 外离 dr1＋r2 无解 外切 d＝r1＋r2 一组实数解 相交 |r1－r2|dr1＋r2 两组不同的实数解 内切 d＝|r1－r2|(r1≠r2) 一组实数解 内含 0≤d|r1－r2|(r1≠r2) 无解 3．必记结论 当直线与圆相交时，由弦心距(圆心到直线的距离)，弦长的一半及半径构成一个直角三角形． (1)两圆相交时公共弦的方程 设圆C1：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0， 圆C2：x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0， 若两圆相交，则有一条公共弦，其公共弦所在直线方程由－所得，即：(D1－D2)x＋(E1－E2)y＋(F1－F2)＝0. (2)两个圆系方程 过直线Ax＋By＋C＝0与圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0交点的圆系方程：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＋λ(Ax＋By＋C)＝0(λR)； 过圆C1：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0和圆C2：x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0交点的圆系方程：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＋λ(x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2)＝0(λ≠－1)(其中不含圆C2，因此注意检验C2是否满足题意，以防丢解)． (3)弦长公式 |AB|＝|xA－xB| ＝. [诊断自测] 1．概念思辨 (1)“k＝2”是“直线x＋y＋k＝0与圆x2＋y2＝2相切”的必要不充分条件．(　　) (2)过圆O：x2＋y2＝r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程是x0x＋y0y＝r2.(　　) (3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和，则两圆相交．(　　) (4)从两相交圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程．(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)√ 2．教材衍化 (1)(必修A2P128T3)直线x－y＋1＝0与圆x2＋y2＝1的位置关系为(　　) A．相切 B．相交但直线不过圆心 C．直线过圆心 D．相离 答案　B 解析　圆心(0,0)到直线x－y＋1＝0的距离d＝＝，而01，故选B. (2)(必修A2P133A组T9)圆x2＋y2－4＝0与圆x2＋y2－4x＋4y－12＝0的公共弦长为________． 答案　2 解析　由 得x－y＋2＝0. 又圆x2＋y2＝4的圆心到直线x－y＋2＝0的距离为＝. 由勾股定理得弦长的一半为＝， 所以，所求弦长为2. 3．小题热身 (1)(2017·西安调研)若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3][1，＋∞) 答案　C 解析　由题意可得，圆的圆心为(a,0)，半径为， ≤ ，即|a＋1|≤2，解得－3≤a≤1.故选C. (2)(2015·湖南高考)若直线3x－4y＋5＝0与圆x2＋y2＝r2(r0)相交于A，B两点，且AOB＝120°(O为坐标原点)，则r＝________. 答案　2 解析　如图，过O点作ODAB于D点，在RtDOB中，DOB＝60°，DBO＝30°， 又|OD|＝＝1， r＝2|OD|＝2. 题型1　直线与圆的位置关系 　　(2018·凉州模拟)若圆(x－3)2＋(y＋5)2＝r2有且只有两个点到直线4x－3y＝2的距离等于1，则半径r的范围是(　　) A．(4,6) B．(4,6] C．[4,6) D．[4,6] 几何法：利用d与r的关系． 答案　A 解析　由圆的标准方程得圆心坐标为(3，－5)，则圆心到直线4x－3y＝2的距离等于 ＝＝5，若圆(x－3)2＋(y＋5)2＝r2有且只有两个点到直线4x－3y＝2的距离等于1，则满足|5－r|1，解得4r6.故选A. 　　(2017·豫南九校联考)直线l：mx－y＋1－m＝0与圆C：x2＋(y－1)2＝5的位置关系是(　　) A．相交 B．相切 C．相离 D．不确定 代数法、几何法． 答案　A 解析　解法一：由消去y，整理得(1＋m2)x2－2m2x＋m2－5＝0， 则Δ＝4m4－4(1＋m2)(m2－5