六年级下数学课件圆柱的体积北师大版.pptVIP

六年级下数学课件圆柱的体积北师大版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级下数学课件圆柱的体积北师大版

把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 1、拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等? 2、它的底面积变了吗? 3、它的高变了吗? 讨论: 圆柱转化为长方体 形状发生了变化,体积不变。 底面形状变了,底面积不变。 圆柱的底面积=长方体的底面积 在拼组过程中,圆柱的高不变 圆柱的高=长方体的高 长方体的体积=底面积×高 圆柱体的体积= × 高 底面积 V =s h 直柱体的体积 = 底面积×高 h = h 讨论题: 1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大? 2、它们的什么条件是相同的? 3、圆柱的体积大小与什么有关? 甲 乙 图1: h = h 甲 乙 图1: 讨论题: 1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大? 2、它们的什么条件是相同的? 3、圆柱的体积大小与什么有关? h = h 甲 乙 图1: 讨论题: 1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大? 2、它们的什么条件是相同的? 3、圆柱的体积大小与什么有关? 圆柱体积的大小与底面积有关! 高相等时底面积越大圆柱的体积就越大。 上 下 图2 将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大? * 长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 底面积×高 怎样求它们的体积呢? 长方形的体积= 正方形的体积= 长×宽×高 棱长×棱长 ×棱长 V= S × h 大胆猜想圆柱体的体积等于? 圆的面积公式推导过程: πr r S=πr ×r =π S=π 圆的面积公式推导过程: *

文档评论(0)

2017meng + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档