数学六年级上西师大版25圆的面积课件.pptVIP

西安恒谦教育科技股份有限公司 教学目标 了解圆的面积的含义，经理圆的面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。 能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆的知识解决一些简单的实际问题。 在估一估和探究圆的面积公式中体会“转化”的思想，并初步感受极限的思想。 继续 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话：400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 圆的面积 回答下面问题：（1）指出圆的周长并写出公式。（2）用字母表示出圆周长的一半 提问：（1）圆的面积指的是什么？（2）我们是怎么样测量计算这个圆的面积？如果这个圆的半径是r,你能猜出它的面积是多少？ 提问：（1）圆的面积指的是什么？（2）我们是怎么样测量计算这个圆的面积？如果这个圆的半径是r,你能猜出它的面积是多少？ r r 高 宽 底 长 推导过程： 长方形的面积=长×宽 平形四边形的面积=底×高 高 宽 底 长 推导过程： 长方形的面积=长×宽 平形四边形的面积=底×高 继续 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育