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- 2018-05-25 发布于贵州
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新人教版四年级数学下册《数学广角鸡兔同笼》课件
大约一千五百前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题。 本课小结 * * * * * * * 鸡 兔 同 笼 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只? 今有雉兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问雉兔各几何? zhì 例1:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只? 鸡有2条腿 兔有4条腿 例1:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只? 总的腿数 兔的只数 鸡的只数 例1:笼子里有若干只鸡兔。从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只? 7 1 18 8 0 16 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 … … … 3 5 26 列表法 假设全是鸡: 8×2=16(条) 26-16=10(条) 4-2=2(条) 10÷2=5(只) 8-5=3(只) 兔: 假设法 鸡: 8×4=32 (条) 32-26=6(条) 4-2=2(条) 6÷2=3(只) 8-3=5(只) 假设全是兔: 兔: 鸡: 假设法 1、有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只? 1.有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿
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