高中通用技术-一、发现与明确问题-.pptVIP

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  • 2018-05-23 发布于广东
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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第一节、发 现与明确 问 题 第三章 怎样进行设计 从技术的角度看,人类进步与发展的过程就是不断发现问题,不断进行设计,从而解决问题的过程。 一、发现问题的重要性 发现问题对我们的意义? 想一想 小学生发明可记数双订书机获全国发明会金奖  第一种,人类生存活动中必然会遇到的问题 例如:如何进食?筷子、刀叉 二、设计问题的来源    例如,当汽车的速度超过200km/h时,空气阻力问题越来越明显。为了解决这个问题,人们设计了外观呈流线型的汽车。 第二种,由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。这是现在大多数设计人员设计问题的基本来源。 基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题,并试图解决它。 第三种 问题的根本来源 根本原因来自于人们的需求和愿望 三、明确设计要解决的技术问题 1、明确要解决的技术问题是什么 2、对问题做出判断 (1)要解决的技术问题是否符合科学规律和客观事实。 (2)问题是否超过当前的能力与条件 (3)问题值不值得解决wenb 一、观察日常生活 二、收集和分析信息

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