第九章不等与不等式组期末复习教学课件.pptxVIP

第九章不等与不等式组期末复习课件一、不等式的性质记住哦!1)不等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式,不等号的方向____.2)不等式两边都乘以(或除以)同一个 正数,不等号的方向____.3)不等式两边都乘以(或除以)同一个 负数,不等号的方向____. 另外:不等式还具有______性.不变不变改变传递如:当ab, bc时,则ac二、一元一次不等式组的解法（1）、先分别求出不等式组中各个不等式的解集。（2）、利用数轴找出各个不等式的解集的公共部分。（3）、写出不等式组的解集。特别注意：1、用数轴表示不等式的解集时，” ＜、＞“用空心，” ≤、≥“用实心。” ＞、≥“向右画，” ＜、≤“向左画。求几个不等式的解的公共部分的方法和规律:(1)数轴法(2)口诀法同大取大同小取小大小小大中间找大大小小无解了-1012345678例1.解不等式组:解:由不等式①得: x≤8由不等式②得: x≥5∴ 原不等式组的解集为:5≤x≤8练习：求不等式（组）的特殊解：(1)求不等式 3x+1≥4x-5的正整数解．(2)求不等式组 的整数解.三、不等式(组)在实际生活中的应用 当应用题中出现以下的关键词,如大,小,多,少,不小于,不大于,至少,至多等,应属列不等式(组)来解决的问题,而不能列方程(组)来解. 用一元一次不等式（组）解决实际问题的步骤:实际问题设一个未知数列不等式（组）解不等式（组）检验解是否符合情况例3:高速公路施工需要爆破,根据现场实际情况,操作人员点燃导火线后,要在炸药爆炸前跑到400米外的安全区域,已知导火索燃烧速度是1.2厘米/秒,人跑步的速度是5米/秒,问导火索需要大于多少?分析:导火索燃烧的时间 人跑出400米的时间.设导火索长为x厘米,则:＞t燃烧=t跑步=解:设导火索需要x厘米长,据题意有: 解得:答:导火索需要大于96厘米. 3. 八(1)班学生到阅览室读书，班长问老师要分成几个小组，老师风趣地说： 假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余;若每组9本,却又不够.你知道该分几个小组吗?请你帮助班长分组!4、如果关于x的不等式组 ， 的解集是0≤x＜1,那么a+b的值为 .1