苏教版五年级下册数学《分数的意义》课件PPT111PPT课件.pptVIP

分数的意义;教学目标;;一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。 ;3;3;请同学们拿出准备好的长方形纸片，折出它的 ，涂上颜色。 ;请同学们拿出准备好的长方形纸片，折出它的 ，涂上颜色。 ;请同学们拿出准备好的正方形纸片，折出它的 ，想一想，这里把什么看作单位“1” ？ ;* 把单位“1”平均分成若干 份，表示这样的一份或 几份的数，叫做分数。;说一说：下面4个分数的分数单位，以及各有多少个这样的分数单位。 ;练一练 ：用分数表示图中的涂色部分。;练习八第2题 ：;练习八第4题：在直线上画出表示下面各分数的点。;分数; 练习八第3题：说出每个分数表示的意义。; 练习八第3题： 说出每个分数表示的意义。; 练习八第3题： 说出每个分数表示的意义。; 练习八第3题： 说出每个分数表示的意义。;（1）有12枝铅笔，每枝铅笔是 铅笔总数的 ，2枝铅 笔是铅笔总数的 。 （2）有12枝铅笔，平均分给2 个同学，每人分得的铅笔 是铅笔总数的 。;（ ）;（1）有12枝铅笔，每枝铅笔是 铅笔总数的 ，2枝铅 笔是铅笔总数的 。 （2）有12枝铅笔，平均分给2 个同学，每人