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- 2018-05-25 发布于贵州
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苏教版六年级数学下册《解决问题的策略》课件
* 解决问题的策略 苏教版小学六年级数学下册第三单元第一课时 学习目标 1. 学会用转化的策略寻求解决问题的思路,并能有效地解决问题。?? 2.在运用不同的策略解决问题的过程中,感受知识间的内在联系,形成最优化思想。?? 学校美术组中男生人数是女生的 。 1.找出句中的单位“1” ? 2.根据这句话,你能想到什么问题? 根据这句话,我们可以通过转化,用不同的方法来表示男、女人数之间的关系。 复习导入 星河小学美术组男生人数占总人数的 。 已知女生有21人,男生有多少人? 1.这是一道什么应用题? 2.根据“男生人数占总人数的 ”,可以知道什么? 4.这是我们常见的分数应用题,除了用方程,你还会用其他方法吗? 3.你会列方程解答吗? 探索新知 解:设星河小学美术组总人数为χ人。 总人数-男生人数=女生人数 χ - χ =21 χ=35 男生人数:35 - 21=14(人) 答:男生有14人。 画线段图 (1)将题中的分数关系转化成份数关系。 把总人数看成5份,男生看成2份,女生人数是5-2=3(份)。也就是3份是21人,1份是21÷3=7(人);1份是7人,男生有这样的2份,所以男生是7×2=14(人) 男生人数:21 ÷(5 - 2) ×2 =21
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