西师大版小学数学六下百分数的意义_3.pptVIP

* 重庆市云阳县盐渠小学 冉崇兵 西师大版六年级数学下册 百分数在生活 中的广泛应用,这 节课咱们就一起 来研究。 百分数 把这条裙子面料成分 看成100份，涤纶占其 中的25.6份。 麻辣烫火锅配料 辣椒 45% 花椒 38% 17% 其他成分 把火锅配料的成分看做是100份， 辣椒占了其中的45份 把火锅配料的成分看做是100份， 花椒占了其中的38份 如果把火锅配料的成分看做是100份，辣椒占了其中的45份， 花椒占了38份，其他成分仅仅占了17份，难怪它又麻又辣！ 读作： 读作： 百分之三十六 百分之二十五点六 ……都是百分数， “ ”是百分号。 读作： 百分之二十一 读作： 百分之一十七点四 读作： 百分之一百 可以写成 写成百分数是…… 1．意义不同。 百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。” 它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体 数量。如：可以说1米是5米的20％，不可以说“一段 绳子长为20％米。”因此，百分数后面不能带单位名称。 分数是“把单位‘1’平均分成若干份，表示这样一份 或几份的数”。分数不仅可以表示两数之间的倍数关系, 又可表示具体数值。如：可以说1米是5米的 ，也可以 说“一段绳子长为 米。” ? 2．书写形式不同。