西师版小学数学六年级下册《圆柱的体积》.pptVIP

教学目标 1?通过切割圆柱体，拼成近似的长方体， 从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程，向同学们渗透类推与转化的数学思想。 2?通过圆柱体体积公式的推导，培养同学们的分析归纳推理能力。 3?理解圆柱体体积公式的推导过程，掌握计算公式；会运用公式计算圆柱的体积。 圆的面积推导演示（复习） 试 一 试 例 3 教 学 一个圆柱形柱子的底 面周长是3.14米，柱子的高是4米。求这根柱子的体积是多少立方米？ 例3一个圆柱形柱子的底面周长是3.14米，柱子的高是4米。求这根柱子的体积是多少立方米？ 圆柱的底面半径： 练 习 1 练 习 2 练 习 3 练 习 4 练习 5 * 圆柱的体积 静边镇第一中心小学 长方体体积＝底面积×高 圆柱体积＝底面积×高 高 底面积 高 V（体）＝sh S侧＝Ch 　填表： 圆柱体积 （立方米） 高 （米） 底面积 （平方米） 15 3 45 6.4 4 25.6 3.14÷3.14÷2＝0.5（米） 圆柱的体积： 3.14×0.52×4 ＝3.14（m3） 答：这根柱子的体积是3.14m3. 一根圆柱形柱子，底面半径是0.4米，高是5米。它的体积是多少？ 答：它的体积是2.512立方米。 3.14×0.42×5＝2.512(立方米)