（人教新课标）六年级数学课件圆柱的体积_2.pptVIP

把圆柱的底面平均分的份数越多，切拼成的立体图形越接近长方体。 1.拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等？ 2.它的底面积变了吗？ 3.它的高变了吗？ 长方体体积＝底面积×高 圆柱体积＝底面积×高 高 底面积 高 V＝sh 讨论 已知圆的半径和高，怎样求圆柱的体积？ V=s h 底 =兀 r2 h 圆柱形水桶内所盛水的体积，就叫做这个圆柱形容器的容积。 * 人教新课标六年级数学下册 想 一 想 试 一 试 什么叫物体的体积?你会计算下面哪些图形的体积呢？ 长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 长 宽 高 棱 长 底面积 底面积 V=sh 用“S”表示底面积，正方体、长方体的体积计算公式都可以写成： 怎样求它们的体积呢? 想一想： 在学习计算圆的面积时，我们是怎样把圆变成已学过的图形来计算面积的?? 圆的面积公式推导过程: πr r S=πr ×r =π S=π 圆的面积公式推导过程: 讨论： 能不能也把圆柱转化成我们已经学过的立体图形来求出它的体积？ *