（人教版）五年级数学下册课件能被25整除的数.pptVIP

能被２、５整除的数 人教版五年级数学下册 教学目标 ①使大家初步掌握能被2、5整除的数的特征，会正确判断一个数是否能被2、5整除。 ②使大家知道奇数、偶数的概念。 ③培养大家判断、推理能力。 复习 根据整除的意义判断下面的几个数 能否被2或5整除． 8267 6972 1867 5625 8267 不能被2整除，也不能被5整除 6972 能被2整除，但是不能被5整除 1867 不能被2整除，也不能被5整除 5625 不能被2整除，但是能被5整除 例题 1× 2＝ 2 2× 2＝ 4 3× 2＝ 6 4× 2＝ 8 5× 2＝ 10 6× 2＝ 12 7× 2＝ 14 8× 2＝ 16 9× 2＝ 18 10× 2＝ 20 …… …… 你发现了什么？ 1）右边的数是左边的数的倍数, 都能被2整除． 2）右边的数个位上是0、2、4、6、8 个位上是0、2、4、6、 8的数都能被2整除． 选择的数 能被2整除的数 2 0 9 290 902 920 …… …… 偶数:能被2整除的数。 如: 2 4 6 8…… 奇数:不能被2整除的数。 如: 1 5 7 9……