(苏教版)五年级数学下册课件分数的意义_3.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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(苏教版)五年级数学下册课件分数的意义_3.ppt

(苏教版)五年级数学下册课件分数的意义_3

请同学们拿出准备好的长方形纸片,折出它的 ,涂上颜色。 请同学们拿出准备好的正方形纸片,折出它的 ,想一想,这里把什么看作单位“1” ? 请同学们拿出准备好的正方形纸片,折出它的 ,想一想,这里把什么看作单位“1” ? 有几个这样的分数单位? 练一练 :用分数表示图中的涂色部分。 练习六第2题 : 练习六第3题:说出每个分数表示的意义。 练习六第3题: 说出每个分数表示的意义。 练习六第3题: 说出每个分数表示的意义。 练习六第3题: 说出每个分数表示的意义。 填空: 填空: * 分数的意义 苏教版五年级数学下册 执教:金莉芳 2 1 一个物体 一种图形 一个计量单位 许多物体组成 的一个整体 “1” “1” “1” “1” “1” 单位:“1” 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。 例1:用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出每个分数各表示什么。 1米 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一块饼看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。 3 4 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个长方形看作单位“1”,平均分成8份,表示这样的5份。 5 8 3 4 5 8 3 5 1 3 是把1米看作单位“1”,平均分成5份,表示这样的3

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