2017年秋季学期第二次部务会会议纪要与2017年秋季学期语文工作室工作总结合集.docVIP

2017年秋季学期第二次部务会会议纪要与2017年秋季学期语文工作室工作总结合集 2017年秋季学期第二次部务会会议纪要 20**年秋季学期第二次部务会会议纪要 参加人员：潘cc、郑cc 会议主要商讨近期较紧迫工作： 一、视频新闻、校报电子版、青春缙云网站的服务器建设 二、新闻中心装修尾款结算工作 三、纪念红军长征胜利80周年活动 1、收看10月21日 纪念红军长征胜利80周年纪念大会。 2、召开纪念红军长征胜利80周年座谈会 3、举办党委中心组扩大学习会 4、举办纪念红军长征胜利80周年系列讲座。 5、举办“雄关漫道——重走长征路写生之旅”刘增宪重走长征路专题讲座和画展,。 6、举办纪念红军长征胜利80周年活动歌咏会 7、举办纪念红军长征胜利80周年党团组织生活。 8、开展纪念红军长征胜利80周年专题文化系列宣传活动。 四、党委中心组学习 邀请中共江津区委主办的聂荣臻元帅精神报告团来校举办报告会和专题展专题报告会 五、制定并落实“学校十三五事业发展规划”宣讲方案 六、《袁隆平院士》话剧 排演事宜 七、落实重点马克思主义学院建设相关工作 八、落实“高校意识形态工作”研讨会暨学校意识形态研讨工作会工作方案等事项 九、“礼敬中华”优秀成果申报 十、商讨荣昌校区等单位网页改版事宜 十一、讨论部门文化建设问题 十二、东方红会议厅改造注意事项 十三、网络文化节相关工作8 2017年秋季学期语文工作室工作总结 2017年秋季学期语文工作室工作总结 依据xx市教育科研工作室的管理要求，本学期里本室继续以课题《渗透心理健康教育强化有效教学实验》引领全员的有效（高效）教育理论的学习与实践探索，获得一定的成果。 1、全力进行课题研究，子课题或小课题研究趋于熟练。工作室成员自觉进行课题研究，做到了工作、学习、培训、研究一体化。陈前桂老师研究《在语文教学中指导学生品味语言的方法》，确定语言品味是语文阅读教学的重点。首先，反复诵读，便于整体把握全文的写作思路、作者的情感；其次，深入赏析语言中的美点，培养语感，从而提高对语言文字的运用能力，对语文学科的兴趣。张美东、刘连芳等老师研究《初中语文塑造人物的方法》，确定分析人物形象、塑造人物形象是初中阅读、作文教学中的重点和难点。学生对写人的文章虽不陌生，但分析、写作起来不得要领，流于肤浅，写出的人物不符合年龄、身份、时代特征，人物形象不鲜明，个性不突出，因此提高学生塑造人物形象的能力就成了初中语文教学不可忽略的关键所在。这组小课题均获市教科所结题认证，成果收录中国素质教育出版社出版的《小课题大学问》。郭帮华老师参与了xx市教育科学“十一五”规划重点课题《有效教学中的教学策略与自主学习研究》，顺利完成研究任务并获市所结题。 2、开发整合教育科研优质资源，探索着高质量学研模式。建设学科教育科研资源库，以优化科研资源，实现优势互补、协作共赢。 通过请进和走出方式，为教师和科研成员创造学习机会，加快了成员的水平提升。李梅、贺红云两位成员置换三个月，从九月中旬到十二月中旬在三峡大学田家炳教育学院参加20**年教育部、财政部“国培计划”项目研修，其间二位大有斩获，系统学习了新课程理论，开阔了教育视野，增长了教学见识，学有所成，成绩斐然。贺红云老师一人就获得四项成果和荣誉：参加“我的初中语文教学工作与反思”征文竞赛、“语文教学艺术镜头与鉴赏”征文竞赛、“初中语文教学创新设计及说课”竞赛等三活动，均经专家组评定而捧得特等奖，最终因在三峡大学“国培计划（20**）”——中小学教师置换培训项目研修中表现突出，成绩显著，被评为“优秀学员”。外出学习归来的工作室成员，都会及时向大家汇报学习所得，以引发共同的思考与探索。12月17日下午，国培教师贺红云老师向工作室全体进行了汇报讲座《站在学生的角度教语文》，引领工作室成员一道温习课改精神，探讨教学艺术，互动切磋，如虎添翼。 各成员根据自己的不同需要选择了不同种类的书籍，并将自己印象最深的感受与其他成员愉快分享。丁敏老师在《爱的教育读后感》中感悟：知识的积累，思想意识的形成是一个漫长的过程，教育好学生也是一个漫长的过程，教师在这个过程中，特别需要树立信心，进而对学生有耐心，耐心等待，给孩子足够的时间，耐心指导，给孩子搭梯建桥。9月12日上午，本室全员集体切磋微点作文教艺时，中心发言人刘芳老师根据自己的学习与实践心得，畅谈了自己对微点作文教学的诸多感悟，详实例说，具体阐述，深化了大家对微点作文的理论认知。分享了主讲的经验后，大家就微点作文教学实践中的一些尚存困惑的问题进行了充分的讨论，直至达成不受所谓教学模式羁绊等共识。工作室成员着力在实践中开展问题研究，针对教育实践各个环节中的矛盾、疑难和小问题，随时开发具有共性探讨意义的微研究课题，如教学案例设计、授课导入方式、课堂提问、作业设计