挑战创意-师资培育及职涯发展中心.docVIP

臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心圖徽(LOGO)設計比賽 活動目的：本甄選案徵求能表現本校師資培育暨就業輔導中心精神、特色與團隊之圖徽 (LOGO)設計，並運用於網頁、信函、活動等。 二、主辦單位：本校師資培育暨就業輔導中心（以下簡稱本中心）。 三、參賽對象：本校校友。 四、活動日期：即日起至2012年9月17日（一）下午17時止。 五、參賽辦法： （一）每人參賽作品數量為1~3件。 （二）參賽作品不限手繪或電繪（手繪須掃描）。 （三） LOGO設計圖建議四色內為佳，並須考慮應用於文宣或其他製品放大縮小的可見度。 （四）參賽作品須自行創作、無抄襲、為他人代勞及無侵害他人智慧財產權情事，且未 於市場流通。如有不實之情事，為人檢舉或告發者，經查如屬實，則逕由本中心 取消參賽資格；如已獲獎，則取消得獎資格並追回所得獎金與獎狀。 （五）參賽作品無論得獎與否概不退件。 （六）榮獲第一名者之作品（含設計概念及與本中心關聯性），須供本中心不限時間與 次數運用於網頁、信函、活動等。 （七）參賽辦法、本中心參考資料及報名表等請至本中心網站最新消息下載，網址： .tw/index.phtml。 六、繳交文件： （一）報名表。 （二）作品列印尺寸：A4彩色。 （三）作品（jpg檔）光碟片。 （四）獲獎者須進一步提供向量檔或原始圖檔。 以上請於2012年9月17日（一）下午17時前以郵戳為憑寄至10048臺北市愛國西路一號 師資培育暨就業輔導中心 魏至衡先生收。 七、評分標準：創意性（10%）、應用性（10%）、整體性（30%）、切合主題性（50%）。 八、獎勵：由全校師生票選圖徽(LOGO)得獎作品。 （一）第一名：禮券2000元，獎狀乙紙。 （二）第二名：禮券1500元，獎狀乙紙。 （三）第三名：禮券1000元，獎狀乙紙。 （四）第四名：禮券 500元，獎狀乙紙。 （五）第五名：獎狀乙紙。 參賽作品數量未達標準，主辦單位得依收件狀況調整比賽辦法。 得獎名單將於2012年10月17日前在本中心網頁公告，作品並於公誠樓3樓展出。 提供本中心參考資訊如下： 中心網址: .tw/front/bin/home.phtml# 英文：Center for Teacher Education Career Guidance 口號：專業、創新、團隊、服務 簡介：師資培育暨就業輔導中心成立於2005年8月（前實習輔導處改組），負責辦理教育學程、教育實習、就業輔導及地方教育輔導等業務之推展。 培育目標：激發師資生反思求新的精神、強化師資生務實開明的態度、發展師資生博雅優質的內涵、培育專業與熱忱的優質教師。 課程理論：師資培育包括師資職前教育及教師資格檢定，師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及教育實習課程。其中教育專業課程與教育實習課程合稱教育學程。本中心依師資培育法規定，開設教育學程課程，以協助本校學生順利取得教師證書，並成為一位具專業、創新、團隊、服務的優質教師。 臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心圖徽(LOGO)設計 活動日期：即日起至2012年9月17日（一）下午17時 參賽報名表 2012年徵件比賽報名表 作品編號: (由主辦單位填寫) 參賽者(成員)姓名 主要聯絡E-mail 主要聯絡電話 聯絡手機 聯絡地址 說明。(00字以內) 作品說明： 作品著作財產權讓與同意書 本人參賽作品如獲獎，同意將該作品(包含原始底片/數位檔案)的著作財產權(其包括但不限於公開發表、公開展示、公開播送、公開口述、公開上映、公開傳輸、公開演出、重製、編輯、改作、出租、散布、發行等權利)讓與於，並承諾不行使著作人格權，除本競賽之獎金外，不另外給予報酬，本人絕無異議。 以上各條款本人已完全閱畢，並同意所有參賽規定，特立此同意書，僅此聲明。 此 致 立書人簽章： （若團體請成員全數簽章）