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《3装饰色彩的魅力课件》小学美术人美2011课标版六年级上册课件.ppt

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《3装饰色彩的魅力课件》小学美术人美2011课标版六年级上册课件

的魅力 装 饰 色彩 这两幅作品带给你的感受一样吗?请你尝试从色彩方面说一说。 古典油画 真实 立体 有阴暗面表现 装饰画 想象 夸张 平面 装饰画顾名思义就是起修饰美化作用的画作。装饰造型、装饰色彩、装饰构图三要素是装饰画 的关键。 A、同类色 B、邻近色 A、对比色 B、互补色 《大刀门神》《闹元宵》《猴》,这些作品在色彩上有什么共同点? 画面中的色彩与生活中有什么不同?作者想通过这些色彩传达给观赏者怎样的情感? 是相对写生色彩(现实色彩)而言的,是人们对自然色彩的再创造。它不停留在对自然色彩的再现上,而着重于对主观色彩感受的表达,是一种理想化的色彩。 什么是装饰色彩? 装饰色彩可以不再是物体本身的自然颜色,而是人们根据审美需要,对色彩进行多种艺术处理和加工,装饰画色彩是人们对自然色彩的再创造,可以表达人类的情感、情绪,可以传达出人的思想感情,它比线条和图形更容易影响和左右人们的情感,这也正是装饰色彩的魅力所在。 请选出哪段文字更准确的归纳了装饰色彩的特点? A、在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩,传达设计者的思想感情。 B、发挥想象,真实、细腻,随变运用颜色。 作业提示: 请从教材中选一幅自己喜欢的作品,写写你的感受。 1、说明页码,作品题目。 2、主要用了哪些颜色? 3、带给你怎样的感受或感受到什么样的气氛。 4、你认为作者想表达些什么 生活中的装饰色彩 装饰色彩作品点缀家居环境的同时,与家具、墙面色彩进行搭配,使整体环境在视觉上达到协调统一。 公共场所中装饰色彩也无处不在,餐厅、学校大厅等面积较为大的场所中,装饰色彩改变了环境的空旷感,能够烘托出不同的气氛。 * * 按点Func0/FuncSubject/SubjectTerm/TermVersion/VersionVolumn/VolumnTextName/TextNameGoal/GoalGoalLevel-1/GoalLevelGoalId/GoalIdHard0/HardActionStyle0/ActionStyleItemNum2/ItemNumScore10/ScoreSubScore0/SubScoreItemScore/ItemScoreAnswer/AnswerNamePPT[按点]预设083555/NameActionMode0/ActionModeFastNum1/FastNumTimeLimit0/TimeLimitStrategy/StrategyThinkBack/ThinkBackDesign/DesignContent/ContentContentType-1/ContentTypeFontSize50/FontSizePic/PicPicMode0/PicMode/按点 按点Func0/FuncSubject/SubjectTerm/TermVersion/VersionVolumn/VolumnTextName/TextNameGoal/GoalGoalLevel-1/GoalLevelGoalId/GoalIdHard0/HardActionStyle0/ActionStyleItemNum2/ItemNumScore10/ScoreSubScore0/SubScoreItemScore/ItemScoreAnswer/AnswerNamePPT[按点]预设083651/NameActionMode0/ActionModeFastNum1/FastNumTimeLimit0/TimeLimitStrategy/StrategyThinkBack/ThinkBackDesign/DesignContent/ContentContentType-1/ContentTypeFontSize50/FontSizePic/PicPicMode0/PicMode/按点 按点Func0/FuncSubject/SubjectTerm/TermVersion/VersionVolumn/VolumnTextName/TextNameGoal/GoalGoalLevel-1/GoalLevelGoalId/GoalIdHard0/HardActionStyle0/ActionStyleItemNum2/ItemNumScore10/ScoreSubScore0/SubScoreItemScore/ItemScoreAnswer/AnswerNamePPT[按点]预设083721/NameActio

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