《4百分数和分数的相互改课件》小学数学苏教版六年级上册.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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《4百分数和分数的相互改课件》小学数学苏教版六年级上册.ppt

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《4百分数和分数的相互改课件》小学数学苏教版六年级上册

百分数和分数的互化用分子除以分母分数─────────────→小数 3 25 63 100 7 8 1 复习：先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。＝3÷5 ＝0.6 ＝60% ＝2÷7 ≈0.286 ＝28.6% ＝0.75 ≈0.167 ＝1.6 ＝ 75% 16.7% ＝＝ 160% 小数分数百分数把、、化成百数。 3 4 1 6 3 5 1 3 4 1 6 3 5 1 商四位，留三位，百分数上落一位．思考：怎样能很快地把分数化成百分数？分数百分数先把分数化成小数，（除不尽时，通常保留三位小数，即在百分号前保留一位小数）再化成特殊情况下，也可把分数改写成分母是100的分数，再改写成百分数。 23 75 4 3 12.5 125 8 1 把17％、40％、2.5％化成分数． 17％＝ 17 100 40％＝ 40 100 ＝ 2 5 2.5％＝ 2.5 10 ＝ 25 100 ＝ 1 4 怎样能很快地把百分数化成分数？百分数分数先把百分数改写成分数再约分百分数和分数之间怎样互化？分数百分数先把分数化成小数，再化成先把百分数改写成分数再约分 1 6 ≈ 0.167 ＝ 16.7％ 2.5％＝ 2.5 10 ＝ 25 100 ＝ 1 4 全课总结把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数．分数百分数先把分数化成小数，再化成先把百分数改写成分数再约分 1、把下面各分数化成百分数． 1 5 ＝ 0.2＝20% 1 5 ＝ 0.375＝37.5％ 3 8 ≈0.333＝33.3％ 1 3 1 4 3 8 1 3 5 9 ＝ 0.25＝25% 1 4 ≈0.556＝55.6％ 5 9 2、把下面各百分数化成分数． 27％、40％、65％、145%、2.6% 27％＝ 27 100 ＝ 145％＝ 145 100 29 20 40％＝ 40 100 2 5 ＝ 65％＝ 65 100 13 20 ＝ 2.6％＝ 2.6 100 ＝ 26 1000 ＝ 13 500 5 3 60 5 2 40 练习十四 16题：练习十四 17题：练习十四 18题： 19、下面每个大正方形都表示“1”，分别用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分。 3 10 0.3 30% 1 4 0.25 25% 13 20 0.65 65% 练习十四 20题：作业