《乘法的结合率课件》小学数学青岛版四年级下册.pptVIP

有两条线段长度之和 等于第三条线段 不能围成三角形 3CM 4CM 5CM 两条线段长度之和大于第三条线段 4 3 5  两条线段长度之和大于第三条线段 可以围成三角形 2、3、6 2+63 3+62 为什么不能围成三角形？ 2+3﹤6 两边之和大于第三边的 能围成三角形 任意 × √ √ √ 美羊羊想做个三角形支架，已经准备好了长4厘米和5厘米 的木料，第三根木料该多长呢？（取整厘米） 你有几种办法？ 4、5、2 4、5、3 4、5、4 4、5、6 4、5、7 4、5、8 4、5、5 谈谈你的收获 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 3 3 3 由三条线段围成的图形叫做三角形。 实验要求 （小棒的长度：2厘米、3厘米、5厘米、 6厘米 ） 1、从四根小棒中任选三根。 2、记录每一根的长度。 3、看一看能否用选定的三根小棒首尾相连地围成一个三角形？把每次研究结果记录在表中。 为了提高效率，我提几点操作建议： ①、每组固定一名操作员，组长负责记录。 ②、操作过程中，仔细观察、认真分析。 观看表中数据你有什么发现？能围成三角形和不能围成三角形的三边有什么关系呢？ 两条线段长度之和小于第三条 2CM 3CM 6CM  两条线段长度之和小于第三条 不能围成三角形 2CM 3CM 5CM 两条线段长度之和等于第三条 3 2 5